https://peer.tube/about/instance/homehttps://peer.tube/videos/browse?scope=localhttps://peer.tube/homehttps://peer.tube/w/1UCCPY1FgXNgcKzuQjXMMBhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/8df0f6ec-446f-4331-9287-23a19fcfa94c.jpgConférence HEP Fribourg : éducation numérique, qu’est-ce que c’est ?Conférence donnée pour la remise des certificats du CAS en éducation numérique 22 formateur⋅ice⋅s. Les notes sont accessibles à cette page : url.derrac.com/hep-fribourghttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/075940cd-0fc9-47a3-a0d2-a2f1f5eb1fe1/6eacda97-f51c-4c0b-9279-ccfd0276ea77-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/1UCCPY1FgXNgcKzuQjXMMB28750782022-10-05T07:45:58.568ZYESVidéos de Louis DerracNOhttps://peer.tube/w/i17p1d8j4nBxdhEpexqGA4https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/5ef48213-cc6d-44d7-af7d-779fc0048bc9.jpgWebinaire 20/10/20 : intro à quelques enjeux du numériqueLe numérique s'attache à se rendre invisible, il n'en est pas moins un ensemble de technologies bourrées d'enjeux politiques, sociaux, et même philosophiques. Ce webinaire est revenu sur certains d'entre eux, avec Yael et Irénée en bonus !https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/89af4c9d-2ac8-4009-9de3-029905a541e7/8c6b2a87-f658-4d94-8830-5985451e2738-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/i17p1d8j4nBxdhEpexqGA458340192023-02-01T08:05:48.551ZYESVidéos de Louis DerracNOhttps://peer.tube/w/fFGP9aRYKAtTm31ohnRHUzhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/18b44cd5-6eee-4e36-9647-a7e9493bdd9e.jpgMurena Launch EventEver got that feeling that your smartphone is spying on you? Join us Live to learn how at Murena we protect you from digital surveillance! Chapters: 0:00 Introduction 0:48 Your online Privacy is under attack daily 5:38 What is Murena 7:19 /e/OS is an open source and privacy friendly mobile operating system 8:49 The design of /e/OS 10:04 How does /e/OS and the default apps look? 12:28 How can you download apps 13:51 App Lounge & Privacy scoring 14:22 App Lounge walktrough 16:02 Advanced Privacy 18:48 Murena Cloud 20:04 Murena cloud demo 23:20 Murea recap 24:02 Murena Devices 24:50 Collaboration with Fairphone 26:44 The Murena Fairphone 4 28:07 The Murena Fairphone 3+ 28:47 The Murena One 30:50 Thank you! 32:40 Q&A Murena is a startup committed to privacy with outstanding and transparent products and services that help people escape from digital surveillance. We want to give people freedom of choice, so they can regain control over their lives. We believe that open source technologies are the only way to deliver on this promise, remaining fully auditable for the maximum transparency. We make /e/OS and ecloud, and we develop Murena phones, smartphones with /e/OS and Murena Cloud pre-installed!https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/76eb199b-e794-47cd-bedf-d5e0afb20c25/8a277dae-9bb9-4e0b-b2e5-8c4d21a48639-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/fFGP9aRYKAtTm31ohnRHUz393552672023-03-01T20:26:14.577ZprivacysmartphonedatadataprivacyopensourceYESMurena NOhttps://peer.tube/w/1AHMMQq7Sburih1E5LoMrZhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/39429546-90c2-4817-bd44-55f14a417d87.jpgE Foundation(/e/OS) asks EC: will the DMA help make the Android ecosystem more open and competitive?At a Digital Markets Act (DMA) stakeholder workshop on the topic of “App store related provisions” organized by the European Commission (EC) on Feb, 6th 2023, E Foundation representative Rik Viergever asked how the DMA will help improve the interoperability between different mobile phone operating systems based on the Android Open Source Project (AOSP). Google currently has a dominant market position in this ecosystem. Their use of proprietary services on top of AOSP makes it challenging for other operating systems (OS) that are built on AOSP, like /e/OS, to successfully make their OS compatible with all 5 million Android Apps. Prof. Dr. Jan Krämer answers that “equivalence of inputs” is an important component of the DMA. He explains that articles 6.7 and 13 of the DMA apply for this issue, which prescribe interoperability requirements for “gatekeepers”. Gatekeepers in the DMA are large organizations like Google who are currently dominant market parties in a software system. We hope that the European Commission will implement the DMA soon so that there will be better interoperability between AOSP-based operating systems like Google’s Android and /e/OS. Have you checked out /e/OS yet? We make /e/OS, Murena cloud, and we sell Murena phones: smartphones with /e/OS and ecloud pre-installed. Learn more about us at https://e.foundation and https://www.murena.com Follow us: - Twitter: https://twitter.com/e_mydata https://twitter.com/murenacom - Mastodon: https://mastodon.social/@e_mydata https://mastodon.social/@murena The entire DMA workshop footage is available at https://webcast.ec.europa.eu/dma-stakeholder-workshop-on-app-stores-23-03-06https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/04d90ab7-c32f-48e4-a69d-935caa250567/1cb433f1-3624-4e9e-80c8-d3e290507a27-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/1AHMMQq7Sburih1E5LoMrZ14751272023-03-16T15:38:28.118ZprivacysmartphonedatadataprivacyopensourceYES/e/OS NOhttps://peer.tube/w/1GQHjwyvAkxhQyWMHQAqoKhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/efe88e6f-0ca4-413f-a80c-c0312388a557.jpgLe numérique alternatif et écologiqueRencontrez les membres de FairTEC (https://fairtec.io/fr/) dans la rediffusion de la discussion autour du numérique plus écologique, durable et alternatif lors de la 37e édition du Salon Primevère à Lyon (http://salonprimevere.org/). Credit : Plume Studios - https://plumestudios.com/ https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/05b3c558-c19c-41f8-9bb8-3f510baafbb7/314ba12b-9c97-4acb-8527-ace66a019ae9-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/1GQHjwyvAkxhQyWMHQAqoK104551182023-04-04T12:28:31.348ZYESMurena NOhttps://peer.tube/w/r29LGyfyJ4krFH3Qe7oCXRhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/c3ef2fa6-c972-424b-b45e-d134f33eecde.jpg1. Comprendre le numériqueAujourd'hui, nous possédons presque tou⋅te⋅s un petit ordinateur dans notre proche, connecté à internet et qui nous permet de savoir presque tout, partout, tout le temps. À l'image de ce téléphone intelligent, le numérique régit aujourd'hui presque tout, partout, tout le temps. Mais finalement, savez-vous vraiment ce qu'est « le » numérique, ce terme fourre-tout qui peut autant désigner un ordinateur, Facebook, une imprimante 3D, Wikipedia, le mail, la blockchain, ou encore les intelligences artificielles et ChatGPT ? Plus intrigant encore : savez-vous comment en est-on arrivé là ? Je vous propose, dans cette première conférence, de revenir sur l'incroyable histoire de l'informatique, des télécommunications et du numérique. À l'issue de cette conférence, vous saurez ce qu'est vraiment un ordinateur, comment fonctionne Internet (et sa différence avec le web), et ce qu'est l'intelligence artificielle. Vous (re)découvrirez également à quel point le numérique n'est pas qu'un ensemble de technologies, mais un nouveau paradigme avec ses cultures, ses utopies et ses paradoxes.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/ca9d9d8a-478b-4260-858e-e4ea6be378a7/42aa6099-e41f-4894-b902-a69476ccaf37-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/r29LGyfyJ4krFH3Qe7oCXR410308852023-05-24T06:22:48.131ZYESVidéos de Louis DerracNOhttps://peer.tube/w/eyZHwUmA3VgHFJ7FoK7evDhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/f82a5575-ab58-481c-8799-06f5a835b924.jpg2. Critiquer le numériqueLe numérique est ce qu’on appelle un fait social total. Ce mot savant signifie que le numérique s’est immiscé, a largement amplifié et parfois transformé l’ensemble des interactions politiques, économiques, sociales. Ses impacts environnementaux et humains sont également mieux connus et étudiés. Dans cette seconde conférence, je vous propose de critiquer (positivement et négativement) le numérique, et de comprendre que cet ensemble de technologie est tout sauf neutre : il est éminemment politique ! Comme toute chose politique, il transforme la société, les humains, le travail et l’économie, la culture et le divertissement, la fabrique de l’information, et tellement d’autres choses. Nous essaierons d’aborder tous ces sujets pour en dessiner les principaux enjeux.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/6de22c09-7b70-4b95-88ed-46269f73baab/a4295938-a033-4bdc-8b76-cac5336ac424-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/eyZHwUmA3VgHFJ7FoK7evD498953762023-06-06T18:34:56.993ZYESVidéos de Louis DerracNOhttps://peer.tube/w/7nYwddY8ZSye7mpoasTxMnhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/a9256223-eb8a-4cd6-87a2-4a8ca47547d0.jpg3. Transformer le numériquePeut-on encore transformer le numérique, et si oui, avec quelles alternatives numériques ? Comment construire un écosystème numérique en puisant dans le libre et l’open source, dans les communs numériques ? Que signifie un numérique éthique, responsable, inclusif, convivial, durable, sobre, attentif à la vie privée et à la sécurité de ses utilisateurs ? Dans cette troisième conférence, je vous propose de vous partager ma vision d’un alternumérisme radical. Cette conférence conclusive ouvrira ensuite le cycle de débats qui nous permettra de discuter, de critiquer cette vision et d’en construire une collectivement.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/33a8488a-11dd-443e-97fb-1df438e3ccdb/9afe59b6-1786-47dc-9ad6-db2ae567b454-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/7nYwddY8ZSye7mpoasTxMn379552562023-06-20T19:24:52.277ZnumériquepolitiquephilosophieacceptablealternatifYESVidéos de Louis DerracNOhttps://peer.tube/w/fKLEZSRaCm2nxBhPiuLZswhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/4eae6ca6-678f-457f-91bc-81078c629dfe.jpgMurena Fairphone 4 with /e/OS pre-installedMurena Fairphone 4 is the perfect combination of #repairability and #privacy. It is running an open source privacy /e/OS. It doesn’t send any data to Google and lets you cut trackers when using all your favourite apps. Let us introduce you into the world of privacy-by-design /e/OS by having a closer look at the Murena Fairphone 4. Murena Fairphone 4 is available in the USA exclusively at https://murena.com/shop/ The device can also be purchased in Europe, the UK and Switzerland. About /e/OS: https://e.foundation/e-os/https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/777c7424-666e-40ad-9af0-1b773f500206/f835ee9a-8139-4169-bd1f-3b190cb7004f-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/fKLEZSRaCm2nxBhPiuLZsw34057862023-07-27T13:23:02.719ZprivacysmartphonedatadataprivacyopensourceYESMurena NOhttps://peer.tube/w/oZQNeEzgamXgremuHp8Z5Ghttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/5f6995e0-303e-4574-920e-698860df698a.jpgAbout /e/OSFounded by Gaël Duval, /e/OS is a mobile operating system with pre-installed apps and online services that helps users regain control of their personal data on their phones. All Android apps can be used with the option for users to see how built-in trackers are hidden within each app, so they know in advance of any potential threat to their data. /e/OS is committed to providing better data privacy and security for individuals and corporations, along with a state-of-the-art user-friendly experience. /e/OS is a global project, supported by an international core team of experienced entrepreneurs, developers and designers, and a vibrant growing community of contributors. Its mission is to make technology that makes user privacy accessible to everyone. https://e.foundationhttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/ba3c848a-0ddd-4dca-bbbe-6a6f9ebed43c/c1a549c1-bbd0-4a7a-931b-6bc01575d5bc-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/oZQNeEzgamXgremuHp8Z5G6852272023-07-28T08:25:35.845ZprivacysmartphonedatadataprivacyopensourceYES/e/OS NOhttps://peer.tube/w/fZyMom8DsTiTaMa4ppzNGHhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/0228b50b-f400-4e6a-96a3-c7550fff23a6.jpgMurena 2 smartphone with /e/OS: Switch your privacy on!Live now! The Murena 2 smartphone is powered by /e/OS, the champion of deGoogled and pro-privacy mobile experiences, and one little thing: it has a very special and unique feature! 🌟 🛡- a dedicated privacy switch that instantly disables the camera and microphone circuits, for unmatched confidentiality 🛡️ - a disconnection switch: one tap to halt all network all activity, ensuring absolute tranquility 🧠 ☮ 🔍 Discover it now on Kickstarter! https://www.kickstarter.com/projects/murena/murena-2-switch-your-privacy-on/ 🇺🇸 🇬🇧 🇫🇷 🇩🇪 🇪🇸 🎁 And just saying... the first orders are getting great discounts 🔥 Twitter: https://twitter.com/MurenaCom Mastodon: https://mastodon.social/@murena About Murena Murena is a startup committed to privacy with outstanding and transparent products and services that help people escape from digital surveillance. We want to give people freedom of choice, so they can regain control over their lives. We believe that open source technologies are the only way to deliver on this promise, remaining fully auditable for the maximum transparency. We make /e/OS and ecloud, and we develop Murena phones, smartphones with /e/OS and ecloud pre-installed! https://murena.comhttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/79698a00-41c3-4d37-8733-b6520a6b8ee9/4b7cafb3-c563-41d2-a406-35d599b03816-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/fZyMom8DsTiTaMa4ppzNGH18055312023-10-06T18:00:18.602ZprivacysmartphonedatadataprivacyopensourceYESMurena NOhttps://peer.tube/w/5ug1jLEff5thpsqP9h7sZphttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/04dcee3d-06db-4571-bc8d-ee1c914a8703.jpgMurena 2 with Privacy Switches is here to protect your privacyMurena 2 is not a phone, it's a statement that says "My business is none of your business!" 🔒📱 #SwitchYourPrivacyON Pre-order yours on https://www.kickstarter.com/projects/murena/murena-2-switch-your-privacy-on #switchyourprivacyon #PrivacyProtection #PrivacyPhonehttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/2456a0b2-0f87-434a-a67f-cabb3b750759/20a6f144-f594-4769-9a0d-c1e319a2a030-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/5ug1jLEff5thpsqP9h7sZp2751912023-10-18T16:56:09.784ZprivacysmartphonedatadataprivacyopensourceYESMurena NOhttps://peer.tube/w/3V6RdL2pMhRZQjy9Y7GcCAhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/14544038-8c97-40d7-a153-23097fc93cd3.jpg#PeerTubeAMA - ask us anything about PeerTube & Framasoft! 2023/12/13We answered question about PeerTube and Framasoft live, on Wednesday Dec. 13th, from 6 to 8pm (CET). Live was hosted by Laurens ([The Fediverse Report](https://fediversereport.com/)), and featured Pouhiou (Framasoft's codirector and PeerTube's product owner) & Booteille (volounteer member of Framasoft, and contributor to the PeerTube's ecosystem). More infos: * [JoinPeerTube (offcial website)](https://joinpeertube.org) * [News about PeerTube v6](https://joinpeertube.org/news/release-6.0) * [News about PeerTube's future in 2024](https://joinpeertube.org/news/peertube-future-2024) * [Framasoft](https://framasoft.org) * [Our 2023 actions blogposts series](https://framablog.org/tag/collectivise-internet-convivialise-internet/) * [Support Framasoft](https://support.framasoft.org) https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/179c4d2d-294d-4411-aa73-d246e112b876/b7aba107-bcf8-4240-a582-ad8d35fd3908-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/3V6RdL2pMhRZQjy9Y7GcCA694053902023-12-13T19:01:31.421ZPeerTubeFediverseFramasoftFree SoftwarePeerTubeAMAYESPeerTube NewsNOhttps://peer.tube/w/nvwdk1dfwzDyickFm653XDhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/00b902cc-aac0-4afd-b90e-34ccfd293877.jpgWebinaire : Le logiciel libre suffit-il à rendre le numérique acceptable ?Le numérique « acceptable » repose sur trois dimensions intimement liées : il est soutenable socialement et écologiquement, émancipateur et non aliénant, choisi et non subi. Sur ces trois dimensions, le logiciel libre apporte des premières briques de réponse. Mais est-ce suffisant, et quels sont les angles morts ? Cette conférence s’emploiera à réfléchir les limites d’une approche exclusivement libriste d’un numérique acceptable. Avec une hypothèse à discuter : si le logiciel libre est indéniablement un des moyens indispensables pour construire un numérique acceptable, le numérique acceptable ne pourra pas se limiter aux valeurs, aux imaginaires et aux réalités du logiciel libre. Un partage de réflexion, et de quoi ouvrir le débat !https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/ae2f19af-6585-48db-8139-1e74d94fb993/23efaa42-a2fc-4cfd-a2e4-dd128d60e114-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/nvwdk1dfwzDyickFm653XD19745872024-02-03T17:20:21.541ZéthiquenumériquelibrecapitalismeacceptableYESVidéos de Louis DerracNOhttps://peer.tube/w/s4ZoaPAFfekojyVybPCDkghttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/bb6ef18d-4559-4515-bc8a-548dd93fb23d.jpg"GIMP 3.0 and beyond" talk - LGM 2024Our talk to present our work-in-progress for GIMP 3 during Libre Graphics Meeting 2024, in Rennes. Main presenter is Jehan, GIMP's co-maintainer. * [GIMP website](https://www.gimp.org/) * [Libre Graphics Meeting 2024](https://libregraphicsmeeting.org/2024/) * [Donations to GIMP project](https://www.gimp.org/donating/) *This video was recorded by Rémy Perthuisot and kindly provided to us by AFGRAL (LGM 2024 organizer).*https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/d31c3314-15f2-427d-86ca-76f6b9f21ee1/4caa142b-5e19-45a1-afc8-54943bb23d41-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/s4ZoaPAFfekojyVybPCDkg303953872024-05-22T15:49:45.384ZgraphicsGIMPconferenceLGMFree SoftwareYESGIMPNOhttps://peer.tube/w/jqGrLvmjPyE8DrhccJRLHthttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/e975748d-4045-4669-8c35-d32b32b2e2a8.jpg/e/OS 2.0 live launch eventIn a world increasingly concerned with data privacy and digital sovereignty, one operating system stands out as a beacon of security and innovation. Today, we are thrilled to unveil the latest evolution of /e/OS 2.0. Building upon its foundation as a deGoogled operating system, /e/OS 2.0 brings forth a host of new features and enhancements designed to empower users with unparalleled control over their digital lives. From advanced privacy tools to a revamped user experience, join us as we explore the exciting developments of /e/OS V2 and the future it promises.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/95374561-cac1-4acf-8dc8-eabda6acd37d/9dfe124b-3a45-44b8-b069-6d299755f09f-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/jqGrLvmjPyE8DrhccJRLHt243456562024-05-23T23:08:32.826ZopensourceprivacysmartphonedatadataprivacyYES/e/OS NOhttps://peer.tube/w/3LCUehxHeDU3SBAURzR8jfhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/ed01d1fc-d297-44ea-9107-5784479d46fe.jpg"ZeMarmot cine-concert" - LGM 2024First public screening of "[*ZeMarmot*](https://film.zemarmot.net/)" Open Movie, unfinished (animation done, but colorization and backgrounds still in progress) during [Libre Graphics Meeting 2024](https://libregraphicsmeeting.org/2024/), with live music by musicians of AMMD, followed by a talk by Aryeom (film director), ORL (composer and musician) and Jehan (technical director, scenarist). ## Animation * Non-profit film Production: [LILA](https://libreart.info/) * Director: Aryeom * Technical director ([GIMP](https://www.gimp.org/) maintainer), scenarist: Jehan ## Music * Non-profit music cooperative: [AMMD](https://ammd.net/) * Composer, musician (banjo, keyboard, percussion), sound engineer: ORL * Flutes: Pelin * Bass Guitar: Adrien ## Fund the project * [Donations to ZeMarmot project on Liberapay](https://liberapay.com/ZeMarmot/donate) * [Donations to ZeMarmot project on Patreon](https://www.patreon.com/zemarmot) * [Donations to ZeMarmot project on Tipeee](https://tipeee.com/zemarmot) * [Other donations methods](https://film.zemarmot.net/en/donate) *This video was recorded by Rémy Perthuisot and kindly provided to us by AFGRAL (LGM 2024 organizer).*https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/166dbe72-f672-4a34-9f66-7db266a1ad76/97a7e289-cec3-4ec3-90b6-aed85b86c515-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/3LCUehxHeDU3SBAURzR8jf338851192024-06-19T19:08:27.633ZFree Softwareanimation filmcine-concertGIMPZeMarmotYESZeMarmotNOhttps://peer.tube/w/d1PUsydqxPtXuNdPdjM8ZXhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/f0265345-ba4c-4a0d-838c-e99939519312.jpgRehearsing and preparing film screening with live music as a FOSDEM 2025 keynoteFriday evening (January, 31, 2025), the day before FOSDEM 25 starts, ZeMarmot team is hard at work preparing its keynote on Sunday! On stage: musicians Peline, Adrien, ORL. Off stage: Aryeom, film director.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/614b2fa3-2ae9-487c-bedb-451952d81e85/94e0c2de-be2a-44e5-8f80-2086c430ecb6-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/d1PUsydqxPtXuNdPdjM8ZX555422025-02-01T14:31:46.771ZFOSDEMrehearsalconcertmusicYESZeMarmotNOhttps://peer.tube/w/4EPrmeBJjm25rC8rabijsEhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/a10fdd5e-097c-4720-8ecd-e616e9692c52.jpgCaroline Leininger-Frézal - Eduquer au changement global à l’université - 13/06/2022L’éducation au changement global est un champ de recherche et un objet d’enseignement récent. Les premières recherches ont émergé dans les années 2010 mais s’inscrivent dans la lignée de ce qui a déjà été entrepris sur l’éducation à l’environnement puis l’éducation au développement durable. D’abord centré sur les scolaires, l’élargissement à un public universitaire confronte les enseignants du supérieur aux mêmes défis didactiques et épistémologiques que leurs collègues du supérieur. Les enjeux de l’introduction d’une éducation au changement global à l’université sont surtout curriculaires. Il s’agit de penser une éducation au changement global tout au long du cursus en ne ciblant pas seulement la transmission de savoirs mais le développement de capacités : développer la capacité à comprendre la complexité du processus et des enjeux du changement global ; développer la capacité à « penser autrement » ; contribuer à développer la résilience des sociétés (éducation aux risques) ; développer l’envie d’agir. Que proposent aujourd’hui les universités ? Cette question sera explorée du point de vue de littérature mais un focus sera fait sur le projet Erasmus VGlobal qui vise à développer une formation à distance pour les enseignants du supérieur pour intégrer l’éducation au changement global dans les curricula. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/1db6e9d1-fdd6-4b12-85d6-81fbabb7603a/306a69fb-fd66-423b-975a-acdd431603f6-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/4EPrmeBJjm25rC8rabijsE35240182025-04-23T11:57:44.718ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/3LKF3frTpaJtrreF5GEVyMhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/1588d7d1-4bab-4858-84d2-6f2e03977579.jpgEmmanuelle Frenoux, Anne-Laure Ligozat, Guillaume Urvoy-Keller - Cours sur le numérique - 14/06/23Le numérique est devenu incontournable dans notre vie quotidienne, tant professionnelle que personnelle. La terminologie qui l'entoure, avec des mots comme "virtuel" ou "cloud", nous empêche de saisir son empreinte physique. Pourtant, il est crédité de 2 à 4 % des émissions de gaz à effet de serre (GES) mondiales. Dans ce cours, nous commencerons par explorer la matérialité des services numériques, ce qui nous amènera à regarder en détail le cycle de vie des équipements numériques. À cet effet, nous introduirons la méthode dite d'analyse de cycle de vie (ACV), qui est notamment appliquée par l'ADEME pour estimer l'impact du numérique en France. La seconde partie de ce cours abordera la double question de ce qu'il faut faire pour réduire l'impact du numérique et de ce que peut faire le numérique dans le contexte de la crise environnementale. Nous croiserons bien sûr l'effet rebond, mais plus généralement les catégories d'effets directs et indirects. Cela nous permettra de montrer que la question de l'utilité du numérique est complexe car elle va au-delà d'aspects purement techniques pour rejoindre des questions économiques et sociales. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/1671eaed-f22a-4ae5-9ef8-0711cb6cee11/f0ba2c23-0d23-4c7e-a35a-ffcaa1a96e73-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/3LKF3frTpaJtrreF5GEVyM61240282025-04-23T12:59:36.225ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/ifTYRau1Regyemnutfoq5khttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/4d8c1a8b-4a78-4d65-a23d-5d974c8a6ea2.jpgFabrice Flipo - Comment débunker les ingénieurs de manière efficace... - 23/10/23Fabrice Flipo, professeur de philosophie sociale et politique et de philosophie des sciences à l'Institut Mines-Télécom Buisness School et chercheur au laboratoire de changement social et politique (LCSP) à Paris, nous explique comment enseigner les enjeux controversés sans sombrer dans la polémique. Il s'agit d'un partage d'expérience sur les points chauds de l'enseignement des enjeux controversés, tels que l'Anthropocène : technosolutionnisme et climatonégationnisme, comment assurer l'autorité du vrai ? https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/8bbfcdcc-0360-4d4b-a621-cc709708140b/1393bfcc-45e1-4318-beb9-04428d8daa5a-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/ifTYRau1Regyemnutfoq5k22280432025-04-23T12:54:30.413ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/gXYy5xEaruSytoB8uK2P6phttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/e24f6ad6-78b2-40b5-bf25-1084718c51b4.jpgRoland Lehoucq - Cours sur l'énergie Partie 1 - 24/11/23Partie 1 : concept et ordres de grandeur Depuis la maîtrise du feu, l’humanité a utilisé de nombreuses formes d’énergie, du vent à la fission nucléaire. L’accès à celles-ci a permis de considérablement démultiplier notre puissance d'action sur le monde matériel. Mais qu'est-ce que l'énergie ? De quelles sources disposons-nous ? Pour combien de temps ? Et y a-t-il des alternatives ? Nous présenterons dans ce cours quelques ordres de grandeur afin de naviguer plus aisément dans le monde de l'énergie. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/8149d6dd-bbed-4ee1-83de-6abe2ed8536d/60d3b548-7d99-4502-9234-f3542f8320b3-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/gXYy5xEaruSytoB8uK2P6p44570642025-04-23T13:36:40.353ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/qyDHPoyi8jX78og6cwa91Xhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/e61f0633-f550-4f1d-8312-abfa814baff4.jpgRoland Lehoucq - Cours sur l'énergie Partie 2 - 14/12/23Partie 2 : la puissance Dans cette deuxième partie du cours sera abordé le sujet de la puissance, après un bref récapitulatif des concepts et ordres de grandeur autour de l'énergie abordés dans la première partie. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/c6ea5ff6-f246-406e-bc45-7b78023ce33f/0cdfd050-dba3-4dd4-aea7-ce53e40113af-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/qyDHPoyi8jX78og6cwa91X37220372025-04-23T13:58:52.380ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/djvznxh6pFgkyoyhXMHt2ohttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/1d3d7b32-3452-4e26-b749-1e834310d78a.jpgRoland Lehoucq - Cours sur l'énergie Partie 3 - 14/11/24Partie 3 : énergie et humanité Depuis la maîtrise du feu, l’humanité a peu à peu domestiqué de nombreuses formes d’énergie, du vent à la fission nucléaire. L’accès à celles-ci a permis de considérablement démultiplier notre action sur le monde. Après un gros siècle de croissance exponentielle, l’activité humaine rivalise désormais avec les forces de la nature. Cette grande disponibilité énergétique a permis à l'humanité d'améliorer sa condition, mais aussi de transformer son environnement à très grandes échelles, de l’artificialisation du paysage à la perturbation du climat. Il sera question dans ce cours d'énergie vu par le prisme de la physique, sans oublier les conséquences humaines de ses usages. À noter : ce cours a été réalisée sous l'égide du groupe de travail production de contenus et s'adresse à un large public. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/63c3473b-46c4-4cfb-8851-39acd03cc2b4/e89674c8-0b33-4f66-9ba0-d785d2daaa67-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/djvznxh6pFgkyoyhXMHt2o38710262025-04-23T14:17:24.154ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/15XTNHKLrLxFcP3dDZfJxVhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/04756ae0-7162-491d-9dfd-fab922af4d1e.jpgRomain Jarrier - Cours sur les limites à la croissance : The limits to grow - 23/05/24Ce cours se base sur le Rapport du club de Rome The limits to growth (Les limites à la croissance). Cet ouvrage de 1972 détaille les difficultés que notre société moderne rencontre vis-à-vis de la diminution de nos ressources, renouvelables ou non, et l'utilisation que le genre humain en fait pour construire notre monde actuel. Une partie simulation du monde y est présentée, permettant de déterminer la trajectoire de notre civilisation selon certaines actions que nous pouvons mettre en œuvre, et sera décrite dans ce cours. La question finale étant : nous dirigeons-nous vers un effondrement ou vers une pérennisation de notre modèle social et économique ? https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/00b16ba5-1120-4e20-aca2-92803c37c703/21b536c5-34e5-4133-980b-187a43b339c5-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/15XTNHKLrLxFcP3dDZfJxV38270252025-04-23T14:41:27.286ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/99DNjVqYzNYRq3DwiworWMhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/6ad932ad-75a8-4a43-93b7-040bd4d9e254.jpgRomain Jarrier - Cours sur les limites planétaires - 03/12/24La notion de limites planétaires a été proposée par l'équipe de Johan Rockström du Stockholm Resilience Center en 2009. Cette vision des choses permet d'observer le système Terre dans son ensemble ou presque, en ce qui concerne l'effet systémique des aspects biogéochimiques de notre planète. Pendant de ce cours, les limites planétaires seront chiffrées et leurs causes et conséquences abordées. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/41fe5a8e-4b73-4393-b4e6-fe768cb021dd/79087a35-4f59-4380-a1b6-5206fbad0ba0-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/99DNjVqYzNYRq3DwiworWM38380872025-04-23T14:44:48.278ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/v4UWhz4Ywue8PzdPSivkLbhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/e543177e-8289-43fe-b91b-a7287a9e5098.jpgOlivier Ragueneau - La dette climatique : panser le passé comme un présent pour demain - 16/01/25Les nations du Nord global se sont engagées, lors de la dernière Conférence des parties (COP), à accroître le fond vert pour le climat à destination des pays du Sud global, de 100 à 300 milliards. Pourtant, les besoins des pays du Sud face au changement climatique sont estimés à plus de 2 000 milliards par an. La dette climatique des pays du Nord, elle, a été estimée entre 4 000 et 6 000 milliards annuels jusqu’en 2050. Quelle est l’origine de cette dette, comment est-elle calculée ? Comment pourrait-elle être utilisée pour quitter ce monde fondé sur l’inégalité ? Olivier Ragueneau présentera ses premières estimations de la dette climatique. Il exposera ce qu’elle représente aujourd’hui, en particulier sous la forme d’une responsabilité prospective : ni repentance ni dédouanement, elle est à la fois réparation et garantie de non-répétition et pourrait être pensée dans le cadre de la justice transitionnelle. Quelques exemples d’applications de ce concept seront donnés, pour agir global et penser local, en particulier en matière de migration, à l’heure de la grande fermeture. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/eb64e019-d6f0-464c-b659-6842aa750046/97381362-f864-4ef2-82d0-21c75c9b6056-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/v4UWhz4Ywue8PzdPSivkLb41480642025-04-23T15:17:36.625ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/nWsUjf5dHg976GG51AhZ6Jhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/29ffc9ea-6c18-4b0d-9ac9-fa9145aacb82.jpgMaël Ginsburger - Vers la transition juste : pauvreté et lutte contre les injustices écologiques ...Fruit d'un travail collaboratif et participatif mené depuis 2021, le rapport "Faire de la transition écologique un levier d'inclusion sociale" du Conseil national des politiques de lutte contre la pauvreté et l'exclusion sociale (CNLE) fournit un ensemble de constats, alimentés par les travaux et méthodes des sciences sociales, sur l'intrication des enjeux écologiques et sociaux, ainsi que de recommandations permettant de réaliser une transition juste. Cette présentation vise à revenir sur sa démarche, sur son contenu (en particulier l'impasse des politiques de responsabilisation des ménages pauvres et modestes) et sur les recommandations qui en découlent. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/b1aaa784-d656-4f05-8f89-7d8c316afbf0/f1a2600c-ddd1-4339-927c-b7e96bf1a7ca-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/nWsUjf5dHg976GG51AhZ6J33220522025-04-23T15:15:17.479ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/17VNxDk371fZckRq9aERKJhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/dc0a003e-8919-40a9-8c6e-22831289b234.jpgCéline Guivarch - Climat et inégalités économiques - 08/04/25Cette présentation sera l'occasion de faire un tour d'horizon de l'état des connaissances sur les liens entre inégalités économiques et changement climatique, en reprenant la typologie suivante : inégalités de contribution aux émissions, inégalités d'exposition et de vulnérabilité aux effets du changement climatique, et inégalités face aux politiques climatiques. Des exemples à différentes échelles seront détaillés : inégalités entre pays, inégalités au sein des pays. En particulier, un focus sera fait sur les effets distributifs des politiques de réduction des émissions de gaz à effet de serre. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/00f79e9d-c4e8-406d-9cac-83b0c5374fcc/b642d9ed-372e-48d6-abe1-67eb700dd12f-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/17VNxDk371fZckRq9aERKJ33450532025-04-23T15:39:24.963ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/v5RDa6zp2UyTirm2X7x38nhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/24af67ef-7562-4bbb-8bb8-81a05c308e79.jpgPhilippe Moati - Réflexion sur les voies de sortie de l'hyperconsommation - 17/09/24"L'hyperconsommation nuit gravement à la planète" titre Gérard Hastings. On pourrait ajouter que les sociétés occidentales sont "malades de l'hyperconsommation". Certes, mais comment en sortir alors que celle-ci est inscrite au cours du capitalisme contemporain ? Filant la métaphore du mythe d'Ulysse et des sirènes, cette présentation tentera d'explorer les différentes perspectives envisageables pour nous défaire de l'hyperconsommation. Pour en savoir plus : http://www.philippe-moati.comhttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/eb86969d-f8db-46b9-b72c-4180c80f11cb/123ad22a-0ac7-46f2-91bd-6b0e746efe30-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/v5RDa6zp2UyTirm2X7x38n28250292025-04-23T15:47:47.521ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/rCsLtn5JYMvPbHGwN6eQF7https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/8ca22028-613b-467f-8b84-99509bbcf375.jpgDenis Darpy - Désir et priorisation des besoins et mécanismes sous-jacents au comportement du con...Cette présentation se concentre sur les ressorts psychologiques et comportementaux des consommateurs face au développement durable. Elle distingue d'abord les concepts de désir et de besoin, puis explore les contributions de la psychologie expérimentale et de l'économie comportementale, notamment les effets de perspective, de contexte et les nudges. Enfin, une réflexion sur la place de la consommation dans la société mettra en lumière les risques de résistance face aux injonctions environnementales. La conclusion invite à dépasser une approche purement politique et normative du développement durable.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/cf8bbce1-acd6-428e-9c6e-82cccd96d834/2eaae1e8-722c-4d66-a34b-88f4e8200ac5-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/rCsLtn5JYMvPbHGwN6eQF723830112025-04-23T15:58:10.202ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/eqi9oad6ajRmzsgW27ehdghttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/9ba86f57-1654-4004-9b83-2331ae8a2803.jpgFanny Parise - La consommation responsable sous l’angle anthropologique... - 12/11/24Cette présentation propose une analyse anthropologique des injonctions à la consommation responsable, en interrogeant la façon dont les normes écologiques s'inscrivent dans les pratiques quotidiennes et redéfinissent le rapport des individus à leur environnement. Nous explorerons la manière dont cette nouvelle moralité de la consommation, loin de transformer le système, tend à réinscrire les logiques capitalistes dans une dynamique de justification personnelle et collective, créant des tensions entre les aspirations individuelles à un "mieux" consommer et les contraintes structurelles qui façonnent ces choix. Pour en savoir plus : https://madamelanthropologue.comhttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/6cab37ff-a406-4957-9dfe-03149e0c680f/7eb0ce55-285c-41f4-a176-8cd51cf5184f-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/eqi9oad6ajRmzsgW27ehdg32970142025-04-23T16:06:43.500ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/11rC1iRkj2pTf1RB8tr7BPhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/d83a28e6-6a17-4182-972a-e341eb214d48.jpgGwenaelle Briand Decré - Consommation responsable, comportement et critères de choix... - 10/12/24Les contributions de la psychologie environnementale permettent de déterminer le processus comportemental du consommateur et d'en identifier les limites pour inciter ce dernier à opter pour des choix plus responsables. Réduire les impacts de la consommation ne peut reposer que sur un processus aussi complexe que celui du comportement du consommateur. Cette présentation proposera un angle d’analyse (toujours situé à un niveau microéconomique) pour tenter de pallier les difficultés inhérentes aux nuances et subtilités des comportements de consommation au regard des enjeux de soutenabilité. Y seront ajoutés, en sortant de la seule discipline du comportement du consommateur, les résultats d'une recherche inductive visant à identifier les leviers de développement de modèles d'affaires réellement soutenables. En proposant des offres compatibles avec les objectifs de réduction de l’empreinte individuelle et tout en répondant aux attentes du consommateur, le modèle MATE'R² est une piste qui appelle à transformer l'essai pour relever le défi qui se présente à nous. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/000fca13-fb26-4388-8338-7c5c9db2da2d/51eafe05-ab11-4b79-b3ff-cb7cdba9be05-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/11rC1iRkj2pTf1RB8tr7BP28850152025-04-23T16:14:04.314ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/sB1P8YU232s1ZLse65vSxQhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/29ebddc5-92ae-496d-925f-131895999ccd.jpgJulia Tasse - Changements climatiques, géopolitique et sécurité - 03/07/24Les impacts géopolitiques et de sécurité des changements climatiques font l'objet d'études dans de nombreux pays, notamment en France. À travers des programmes comme l'Observatoire défense et climat, le ministère des Armées participe à l'anticipation des conséquences des changements climatiques sur le contexte géopolitique et la sécurité nationale. L'objet de cette présentation sera de présenter à la fois quelques résultats de ces études, mais également l'approche française de ces enjeux et les acteurs associés. Pour en savoir plus : https://www.iris-france.org/chercheurs/julia-tassehttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/d7712351-a4eb-4fa3-9ea8-a9d525526766/992cc931-0c64-4f55-bb2e-db2bff401691-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/sB1P8YU232s1ZLse65vSxQ2928022025-04-23T16:25:33.775ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/jNeM63JssLUJKNyhGmoYPLhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/2ba5b526-0366-403c-b198-d5e4cc17037f.jpgPierre-Marie Aubert - Alimentation, climat et biodiversité : contraintes biophysiques, ... - 10/0...Sur le plan biophysique, les orientations à prendre pour faire évoluer nos systèmes alimentaires dans un sens compatible avec la préservation de la biodiversité et du climat, tout en nourrissant sainement la population mondiale, se dessinent de plus en plus clairement. Des controverses vives demeurent en revanche quant au rôle à donner à la biodiversité dans les espaces agricoles. Ces controverses se doublent de tensions politiques extrêmement vives entre les grands blocs (Europe, États-Unis, Asie, Afrique), qui renvoient également à des questions non résolues sur le rôle de l'agriculture et de l'alimentation dans les trajectoires de développement et la prospérité économique. Cette présentation reviendra sur ces enjeux, à l'aune des 4 dernières années et de l'échec européen de la stratégie Farm2Fork. Pour en savoir plus : https://www.iddri.org/fr/iddri-en-bref/equipe/pierre-marie-aubert https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/9839332c-b71d-4537-8e9e-34413a28f862/0fc4f4e9-f3e3-440f-a659-8babda928cd7-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/jNeM63JssLUJKNyhGmoYPL3352092025-04-23T16:35:00.456ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/kZXBTCtRMDzkoCEspMBGUChttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/e01fb85c-b9c6-4163-83a9-9e84d0b9bd12.jpgWebinaire spécial organisé à l'occasion de l'anniversaire de Transition 1point5 - 17/01/25 Programme : Introduction - Marie-Alice Foujols et Céline Serrano (GDR Labos 1point5) Poste achats - Muriel Andrieu (Inserm), Emilie Jardé (Université de Rennes), Sandrine Vadon-Le Goff (CNRS) et Virginie Gueguen-Chaignon (CNRS) Poste matériel informatique - Sophie Schbath (INRAE) et Frédéric Audra (Université Grenoble Alpes) Poste missions - Laurent Pagani (CNRS) et Anna Lévy (Sorbonne Université) Poste déplacements domicile-travail - Françoise Immel (CNRS) et Frédéric Melot (Université Grenoble Alpes) Ateliers participatifs - Nunzia Savoia (CNRS), Louise Mimeau (INRAE) et Camille Gaume (ENSAT) Analyse du questionnaire - Matthieu Simonin (GDR Labos 1point5) https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/a1f54e44-5b44-405c-b71c-0b9dfb1c5fb4/3e795465-9395-4615-b90a-c924dc1a0aad-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/kZXBTCtRMDzkoCEspMBGUC79320402025-04-23T17:13:56.496ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/9T15G81Sy8f4zAMNYmra22https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/cea65d95-049e-4093-8f27-33c594443b07.jpgWebinaire d'ouverture de la plateforme du réseau des laboratoires en transition - 07/12/23 Programme : Introduction - Marie-Alice Foujols et Céline Serrano (GDR Labos 1point5) Présentation de la charte du réseau - Nunzia Savoia (CNRS) Du diagnostic à l'action : comprendre les freins organisationnels et matériels à la transition climatique de l'enseignement supérieur et la recherche - Emmanuel Monneau (LISIS) Démonstration de la plateforme - Matthieu Simonin (GDR Labos 1point5) Questions-réponses https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/47e81766-1556-4dd9-8c63-e239742e24a7/d808f49a-7a10-40a0-a80a-ecba0bf7706a-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/9T15G81Sy8f4zAMNYmra224333052025-04-23T17:03:15.224ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/wNQSgMb3yiNtMxTpQnDyLThttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/5d5c250c-b14e-4763-b73b-0a1a25d59f23.jpgWebinaire de lancement de Scénario 1point5 - 20/04/23Scénario 1point5, un nouvel outil pour faciliter la réduction de l’empreinte carbone des laboratoires de recherche. Introduction - Tamara Ben Ari Présentation de Scénario 1point5 - Olivier Aumont et Jérome Mariettehttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/f97c7d09-c304-4bda-9672-1c4d497e7b03/a6dc0306-8a89-4a71-ae4f-6da6fb5977dd-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/wNQSgMb3yiNtMxTpQnDyLT2396092025-04-23T17:32:58.569ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/kUEDC8oo2TdggNWG7FVXxLhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/16007601-9ec6-453e-8520-1f61196c244d.jpgWebinaire de lancement du réseau des laboratoires en transition - Partie 1 - 11/05/231ère partie : Suivi des laboratoires pilotes : point d'étape à 18 mois - Audrey Sabbagh, Olivier Ragueneau et Corinne Verhulst Discussion ouverte https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/a13820f0-772f-44f0-a681-63b5ccee1466/d27eaa9e-5de5-4a08-9d69-348130203cbb-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/kUEDC8oo2TdggNWG7FVXxL5345052025-04-23T18:16:44.215ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/wECLXo9qPf9PCG9dK6GSSshttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/ab0a1f00-62de-4ac6-8275-dd88e07354c5.jpgWebinaire de lancement du réseau des laboratoires en transition - Partie 2 - 11/05/232ème partie : Introduction - Marie-Alice Foujols Présentation du réseau - Céline Serrano Démonstration de la plateforme en ligne - Matthieu Simonin Témoignages et discussion ouverte - Sophie Bouchoule (C2N), Ivan Magrin-Chagnolleau (CNRS) et Benjamin Raimbault (LISIS) https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/f8571625-89dd-4587-bfd4-ab3316ba20e6/08b53acc-de0b-4a65-a88f-21fee04bcced-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/wECLXo9qPf9PCG9dK6GSSs5319022025-04-23T18:30:12.175ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/viGmVNsmvz59aKwmbmbyT3https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/18744a05-dc9f-4ea7-80a7-dece3022032a.jpgWebinaire à l'intention des directions d'unités de l'enseignement supérieur et de la recherche - ...Pourquoi et comment initier une transition dans les laboratoires ? Introduction - Marie-Alice Foujols Pourquoi initier une transition dans les laboratoires ? - Valérie Masson-Delmotte Questions et réponses Intérêt d’une approche par la recherche - Tamara Ben Ari Retour d'expériences des directions de l’IGE et de MaIAGE (Thierry Pellarin - Sophie Schbath) Questions et réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/ed5189d9-1e72-453f-8cb5-f5093add5020/6ea8cb5d-8e50-494b-9dc4-b27c45cd08bb-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/viGmVNsmvz59aKwmbmbyT381350142025-04-23T19:26:41.484ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/t2r1FXq38dP9Vw97K5X8y7https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/9f35dd78-b8dd-42e4-8256-b48cdf67a6dd.jpgLaurent Jeanneau - Purchases dominate the carbon footprint of research laboratories - 08/11/23Journée Empreinte : Purchases dominate the carbon footprint of research laboratories Laurent Jeanneau (CNRS) 15min de présentation, 10min de questions-réponses https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/dad9e6d6-41ca-4eac-8340-699e675e497a/f5b48b31-9fb8-4d28-ba25-680d15ec9d82-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/t2r1FXq38dP9Vw97K5X8y71163032025-04-23T19:08:40.397ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/jcRk9zRS2zFtEKKYYFr73Khttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/0472c699-c226-419d-8788-28feb170543d.jpgJürgen Knödlsede - The environmental impact of astrophysical research infrastructures - 08/11/23Journée Empreinte : The environmental impact of astrophysical research infrastructures Jürgen Knödlseder (CNRS) 15min de présentation, 10min de questions-réponses https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/936c1400-28ae-4280-9016-277f5d35124f/fba07aab-4c2a-4bc7-b16c-7553701f41f1-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/jcRk9zRS2zFtEKKYYFr73K1161022025-04-23T19:17:18.919ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/jkhVJpytUXxpniEacAtBPyhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/e49d2e59-1e68-4e69-ba7b-ff7a49efe76f.jpgTamara Ben Ari - Flight quotas hold the most significant potential for reducing carbon emissions....Journée Empreinte : Flight quotas hold the most significant potential for reducing carbon emissions from academic travel Tamara Ben Ari (INRAE) 15min de présentation, 10min de questions-réponses https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/94760f0b-ccea-42b5-bd56-b09af976212a/5ee8bf4d-c5e1-4310-990e-d61f7d02d345-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/jkhVJpytUXxpniEacAtBPy945032025-04-23T19:26:05.189ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/iYPEEFbrz2KppEfgHoWS1Ahttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/da3cb90f-be13-4d77-ad26-1a863ff47520.jpgColloque 2024 - J1_01 - IntroductionIntroduction de la journée🇫🇷 Marie-Alice Foujols (CNRS, Paris) & Mélissa Ridel (Sorbonne Université, Paris)https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/919a624b-c267-40bd-969a-3aec99ca9c5a/86bfac2a-1b22-46ae-8909-c7d4338beffd-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/iYPEEFbrz2KppEfgHoWS1A344022025-04-23T19:33:12.225ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/iH4hCkBixXVoCnGFL6fvSZhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/b79c0683-1c5a-4414-863a-1325ff14e7a2.jpgColloque 2024 - J1_05 - Maximilien Chaumon - Le collectif Labos 1point5Le collectif Labos 1point5 🇫🇷 Maximilien Chaumon (ICM, Paris)https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/8f66e094-abb8-4bfb-a591-d74e83059461/810236df-0a9a-4249-8eea-64ddc48ffa71-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/iH4hCkBixXVoCnGFL6fvSZ721062025-04-23T19:43:36.341ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/aSHeSQkv6bZaF9ezXhgCtehttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/9079a202-3047-4bdf-ba17-2c5e8c38d151.jpgColloque 2024 - J1_06 - Tomas Legon - L'équipe RéflexionL'équipe Réflexion🇫🇷 Tomas Legon (Institut de la transition environnementale, Paris)https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/4ff6d9dd-1ad1-4a7e-8c64-5ec038593eb3/6718ebdc-8775-429a-8754-2f0209549577-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/aSHeSQkv6bZaF9ezXhgCte169042025-04-23T19:51:48.683ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/8edMM617HhtzUJqes4KHPzhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/3ef82a6d-d454-4e93-a4da-ad63b9129c64.jpgColoque 2024 - J1_07 - Le groupe de travail jeunes chercheurs et chercheusesLe groupe de travail jeunes chercheurs et chercheuses 🇫🇷 Laureline Dalaut (IRD, Sète)https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/3a888573-8b00-4343-b545-5f10e5503ef3/71eae7f0-7f52-4d73-b677-e824cfd44ec2-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/8edMM617HhtzUJqes4KHPz2480102025-04-23T19:56:11.629ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/wsFYB8uqp58cpVMBYojQ4Fhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/542de3f9-39fc-4243-bded-90ed1d65bce4.jpgColloque 2024 - J2_01 - IntroductionIntroduction - Présentation des deux journées à venir 🇫🇷 Stéphanie Barral (INRAE, Noisy-le-Grand) & André Estevez-Torres (CNRS, Lille)https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/f6ac2245-fabe-479b-a6cb-2731bc72eb05/c5887d94-1f32-4a0a-a829-1f165f691f06-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/wsFYB8uqp58cpVMBYojQ4F380012025-04-23T20:03:48.025ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/ku1LDEQM7N21LnYTNMD27Phttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/a6eff983-729d-4daa-b6d3-25f2f1547208.jpgColooque 2024 - J2_02 - Anne Ventura - Théories des systèmes et métabolisme...Théories des systèmes et métabolisme : un nécessaire retour aux sources des approches cycle de vie pour repenser leur futur 🇫🇷 Anne Ventura (Université Gustave Eiffel, Bouguenais) Cette présentation replacera dans leur contexte historique (au sens de l'histoire des sciences) la grande famille des approches systémiques et de comptabilisation des flux, pour positionner les cadres théoriques dont sont issues les analyses de cyvle de vie et les bilans carbone aujourd'hui. Cela permettra de montrer leurs points communs et leurs différences, mais aussi de mettre en évidence les limites et grands enjeux de recherche actuels. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/9dc6ef3c-8747-4e26-96a2-ddbd9d1264c7/6c835bf4-ae35-4506-8e84-47562fc5c1ac-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/ku1LDEQM7N21LnYTNMD27P2268072025-04-23T20:22:16.465ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/iwq143G1UCDH2fowBsJgCJhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/638f828c-2c92-4913-bad3-4e110f680864.jpgColloque 2024 - J2_03 - Marianne De Paepe - EcolabwareEcolabware: Carbon Footprint Comparator of Lab Single-Use Plasticware and Reusable Glassware Max-Henri Chanut (INRAE, Jouy-en-Josas), Sophie Schbath (INRAE, Jouy-en-Josas), Marianne De Paepe (INRAE, Jouy-en-Josas) 15min de présentation + 5min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/8dea761e-88b9-411e-853e-432dffc8f6fe/984806c3-62b6-470f-b5fc-6950a6624859-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/iwq143G1UCDH2fowBsJgCJ883012025-04-23T20:14:42.542ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/aWp1kiWHY1n4afwtSh4Rqwhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/fd70a728-e5b0-4e7e-85db-d9871688df59.jpgColloque 2024 - J2_04 - Claire Fougerou-Leurent - Evaluating the Environmental Impact of Clinical...Evaluating the Environmental Impact of Clinical Research: A Life-Cycle Analysis of a French Academic Randomized Clinical Trial 🇫🇷 Claire Fougerou-Leurent, Louise Forteau, Maëlle Loyer, Catherine Mouchel, Alain Renault, Enora Marion, Anne Ganivet, Marie-Laure Gervais, Sabrina Cochennec, Laurène Masson, Loïc Fin, Bruno Laviolle 15min de présentation + 5min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/507a96dd-1488-4108-9a42-b1e2c0fc51ea/448cedd1-6d60-4067-834e-2abee93e9d31-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/aWp1kiWHY1n4afwtSh4Rqw815012025-04-23T20:29:47.699ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/93jvMiqUVUiQWvxCQhpdnohttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/41d1e0cd-378b-4ffd-873f-e43879b0bac0.jpgColloque 2024 - J2_05 - Philippe Loubet - Towards a Comprehensive Assessment of Research Environm...Towards a Comprehensive Assessment of Research Environmental Impacts: From Mono to Multi-Criteria Philippe Loubet (Bordeaux INP, Bordeaux), Anthony Benoist (Cirad, Montpellier), Jérôme Mariette (INRAE, Toulouse), André Estevez-Torres (CNRS, Lille) 15min de présentation + 5min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/411c0192-f912-43e5-a6ee-b94404abc2a0/2771b82b-f843-4fbc-b619-5a07209ccdcf-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/93jvMiqUVUiQWvxCQhpdno943022025-04-23T20:45:30.736ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/vSfcL5NBnuwGKP42Q5XJnRhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/e6d6605b-1e62-41c7-912b-5194395b86dd.jpgColloque 2024 - J2_06 - Léa Marquet - Déterminants de l'empreinte carbone des unités de recherche...Déterminants de l'empreinte carbone des unités de recherche publiques françaises et estimation de niveaux d'émissions de référence 🇫🇷 Léa Marquet (Inria, Montpellier), Tamara Ben-Ari (INRAE, Montpellier), Valentin Bellassen (INRAE, Dijon), David Makowski (INRAE, Paris), Gaël Guennebaud (Inria, Bordeaux) 15min de présentation + 5min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/f1dcf65f-ec94-407a-8233-63d77c1cd073/c7f4d70a-dd04-419b-a104-a7a64b003b85-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/vSfcL5NBnuwGKP42Q5XJnR784032025-04-23T20:49:26.713ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/syPnT6YmodBVCjWikJxJaChttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/978e2f57-af37-420f-a34f-2b568b9ea111.jpgColloque 2024 - J2_07 - Loïc Lannelongue - The Green Algorithms Projects, Green DiSC and GREENER ...The Green Algorithms Projects, Green DiSC and GREENER Principles for Environmentally Sustainable Computational Research Loïc Lannelongue (University of Cambridge, Cambridge) 15min de présentation + 5min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/d7229a63-08d0-499d-9341-7b3d5354bbae/ef52fcab-a924-4017-b72f-2fcfc624fdad-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/syPnT6YmodBVCjWikJxJaC904012025-04-23T21:02:10.236ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/vPWKNStgFXWJJYR2VcGKJ9https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/1f4fda5d-79d2-43c7-b5c7-513894df0de8.jpgColloque 2024 - J2_08 - Antoine Martin - Recherche & low-tech : premier état des lieux et recomma...Recherche & low-tech : premier état des lieux et recommandations 🇫🇷 Antoine Martin (Sentier ergonomie, Grenoble), Rémi Durieux (Ademe, Marseille), Clément Colin (Sentier ergonomie, Grenoble) 15min de présentation + 5min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/f18ab8f5-16cc-49f2-8140-78e0dc8b4b68/aa144110-8b92-4741-bb92-bcaf571f111f-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/vPWKNStgFXWJJYR2VcGKJ91005022025-04-23T21:04:59.447ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/gRSUhoxyD1w3GQEJmcnG6zhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/b2b2e544-c7d9-450e-a71d-67d26fadfbbd.jpgColloque 2024 - J2_09 - Jean-Philippe Poizat - Projet d'expérimentation d'une recherche plus sobr...Projet d'expérimentation d'une recherche plus sobre et plus ambitieuse 🇫🇷 Céline Goujon (Insitut Néel, Paris), Didier Mayou (Insitut Néel, Paris), Jean-Philippe Poizat (Insitut Néel, Paris), Philippe-Emmanuel Roche (Insitut Néel, Paris), Sébastien Triqueneaux (Insitut Néel, Paris) 15min de présentation + 5min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/806fe4cc-9452-4e04-95c8-19b4c136a1db/4639849e-33b1-4d6e-a907-53abbcf5f826-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/gRSUhoxyD1w3GQEJmcnG6z901042025-04-23T21:18:46.070ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/v5hQn3xdDYzNoAzEqxyDTZhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/571c6853-468b-483b-bde7-2061af649e59.jpgColloque 2024 - J2_10 - Elsje Alessandra Quadrelli - Situated chemistriesSituated chemistries Elsje Alessandra Quadrelli (CNRS, Lyon) 15min de présentation + 5min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/eb725ed5-5f14-42c7-81a0-53ec29fa78eb/c209f4fd-8edf-4da3-8d7c-bf456f99e030-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/v5hQn3xdDYzNoAzEqxyDTZ1140022025-04-23T21:24:20.415ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/snTZ7p7jXkxXnVKjvncURGhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/3cd0c2c6-8ac2-4a67-9a4e-9ecd2eae825e.jpgColloque 2024 - J2_11 - Naomi Oreskes - The trouble with the supply-side model of scienceThe trouble with the supply-side model of science Naomi Oreskes (Harvard University, Cambridge) Many scientists operate under a mental model that I label the “supply side model of science”. It assumes that the job of scientists is to supply information that governments and citizens can use to make good decisions, and that governments and citizens will use that information once they have it in hand. Therefore, scientists need only do their job - which is to supply accurate, high quality, well vetted information - and all will be well. Events of the past few decades have challenged this model severely. Across the globe, governments and citizens have rejected established scientific findings on climate change, on evolutionary biology, on the safety and efficacy of vaccines, and other issues. Typically, this rejection is "implicatory rejection". That is to say, people reject or deny science not because the science is weak, unsettled or too uncertain to inform decision-making, but because they and don’t like the actual or perceived implications of that science. In some cases, for example evolutionary biology, the perceived implications are erroneous; in these cases, scientists can help to clear up misunderstandings by engaging seriously (and not dismissively) with people’s concerns. In other cases, for example climate change, the perceived implications may be partly true. In these cases, scientists may help by suggesting ways in which the negative implications might be mitigated or redressed. Often, this will require collaborating with other experts, such as experts in communication, religion, or public health. But whatever the details of the particular case, our overall situation suggests that it does not suffice for scientists simply to supply factual information, and leave it at that. Scientists need as well to engage actively with the recipients of that information. Pour plus d'informations : voir https://histsci.fas.harvard.edu/people/naomi-oreskes https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/d59c42d1-e32a-4223-8719-26417fe78aba/2ce295f3-0cb3-4b9e-b824-4462f7258540-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/snTZ7p7jXkxXnVKjvncURG2145032025-04-23T21:44:28.703ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/n6iWxPHH1VQ8MvkwTyBBcBhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/52fe6963-9935-4fd7-9d40-e61374fee0b7.jpgColloque 2024 - J2_12 - Anne-Laure Ligozat, Christophe Brun - Low-carbon Objectives and Trajector...Low-carbon Objectives and Trajectories in Higher Education: Current Situation and Recommendations Anne-Laure Ligozat (ENSIIE, Orsay), Christophe Brun (CNRS, Paris), Benjamin Demirdjian (CNRS, Marseille), Guillaume Gouget (CNRS, Rennes), Emilie Jardé (CNRS, Rennes), Arnaud Mialon (Université Toulouse III, Toulouse), Anne-Sophie Mouronval (Centrale Supelec, Gif-sur-Yvette), Laurent Pagani (CNRS, Paris), Laure Vieu (CNRS, Toulouse) 15min de présentation + 5min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/aacdafda-c9fa-49c8-a4ec-6b09078130e5/c993176f-4787-45c3-800d-1de2b2658ec8-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/n6iWxPHH1VQ8MvkwTyBBcB1013022025-04-23T21:43:42.614ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/oyQ8amEJBUPHWcCeaWA3L2https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/e839fc95-89a2-48f4-bafd-182f5e431308.jpgColloque 2024 - J2_13 - François Trémège - La Convention pour la transformation écologique et soc...La Convention pour la transformation écologique et sociale de l'IRD : inventer collectivement un nouveau modèle de fonctionnement plus durable et plus juste 🇫🇷 François Trémège (IRD, Marseille) 15min de présentation + 5min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/b6be8220-1c7f-4819-a7e3-75a8e31a8fd1/d6a9bbd5-d6fb-487f-99cd-eb8b0f8fa42c-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/oyQ8amEJBUPHWcCeaWA3L2995082025-04-23T22:02:06.915ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/8yNVajvHo1hff5zQwPKGGYhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/9aedfeab-1af2-4aec-9a4b-178f39198d84.jpgColloque 2024 - J2_14 - Victoria Brun, Anne-Gaëlle Beurier - Le financement sur projets...Le financement sur projets, un vecteur d'écologisation de la recherche ? 🇫🇷 Anne-Gaëlle Beurier (Sorbonne Nouvelle, Marseille), Victoria Brun (Mines Paris - PSL, Paris) 15min de présentation + 5min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/3d44af43-37a8-47c9-adcb-2b924a8a78d0/d44e5f37-bf41-4d90-89a2-190acb495c2d-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/8yNVajvHo1hff5zQwPKGGY1002032025-04-23T22:11:29.790ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/x6PDbVnMzQDgQvVaUWVsN7https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/f2dcd3dd-4330-4f16-a5e1-d1c24d9ba1c8.jpgColloque 2024 - J1_02 - Yamina Saheb - Sobriété en France : histoire d’un malentenduSobriété en France : histoire d’un malentendu 🇫🇷 Yamina Saheb (Sciences Po, Paris) La France est le seul pays de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) à intégrer la sobriété dans ses lois, à disposer de plusieurs scénarios de prospective basés sur la sobriété, et où de plus en plus d’acteurs essayent de s’approprier ce concept. La sobriété en France souffre toutefois d’un malentendu, qui remonte à son introduction dans le débat public par l’association Negawatt au début des années 2000. Cette présentation remontera aux origines du concept, tel qu’on le retrouve dans la philosophie politique, et abordera comment les différentes disciplines scientifiques qui travaillent sur la durabilité se sont appropriées le concept de sobriété, pour essayer d’identifier les risques encourus du fait de ce malentendu initial. La présentation se terminera par des pistes de réflexion sur l’intérêt pour les démocraties de faire vivre le concept de sobriété dans son intégralité. Pour plus d'informations : voir https://cloud.le-pic.org/s/WjekRyXSsDtt4f4https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/fbdb6092-090c-44c8-bc8e-ff619d5b1602/a1ef4633-0a16-4634-b15f-2b40f9122704-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/x6PDbVnMzQDgQvVaUWVsN72680032025-04-24T08:23:17.224ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/dNFhTeEk7wEbhbXS6gGWbihttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/ee7b3abb-6e3f-4f11-9abe-464ce5016bfc.jpgColloque 2024 - J1_04 - Pacôme Delva - Les atelier SEnSLes atelier SEnS 🇫🇷 Pacôme Delva (Observatoire de Paris, Paris)https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/67b21761-cc26-4386-baf6-169238ccca3d/39582f84-23cc-438d-83dc-41ee59b899bf-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/dNFhTeEk7wEbhbXS6gGWbi2370152025-04-24T08:39:39.063ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/a6h4JxM4rZmgQWwKo8qJoGhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/4a5806cb-ba5a-4509-a5e7-dcc45ec0eec1.jpgColloque 2024 - J1_08 - Matthieu Bouffard - Le comité d'organisation du SéminaireLe comité d'organisation du Séminaire 🇫🇷 Matthieu Bouffard (CNRS, Nantes)https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/499edde7-532a-4b3d-965c-a3d631b961bc/76aa184e-57af-45e6-b390-c3b9d36132ff-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/a6h4JxM4rZmgQWwKo8qJoG208022025-04-24T08:42:14.531ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/tJfpkJqCArmsSNQWL89r8hhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/191a6824-de72-4377-af26-28c9485c942f.jpgColloque 2024 - J1_09 - Céline Verchère - L'équipe Arts&SciencesL'équipe Arts&Sciences 🇫🇷 Céline Verchère (CNRS, Sherbrooke)https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/e08cdba3-927b-406e-b2d2-575d005271da/b984f5ce-03ff-4642-9dd5-c7a26902b5c2-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/tJfpkJqCArmsSNQWL89r8h249022025-04-24T08:45:00.486ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/wBWDmGoKAPNAbNz62r1jddhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/0aaba64c-e55d-4694-95b8-dc58db13d007.jpgColloque 2024 - J1_10 - André Estevez-Torres - Le GDRLe GDR 🇫🇷 André Estevez-Torres (CNRS, Lille)https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/f7f6de0b-78f6-44f1-8c86-a56e329f5f3c/c18d21db-75f8-47bb-a4ed-2a4892b4562a-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/wBWDmGoKAPNAbNz62r1jdd550052025-04-24T08:49:44.920ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/1WKrhoqCDJYv21WbfHeJzYhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/eaa3adfc-a7da-4d3e-ae99-ae5f7fa9f554.jpgColloque 2024 - J3_01 - Nunzia Savoia - La plateforme des laboratoires en transition : une explor...La plateforme des laboratoires en transition : une exploration des possibles 🇫🇷 Nunzia Savoia (CNRS, Lille) Muriel Andrieu (Inserm, Paris), Françoise Immel (CNRS, Besançon), Marie-Alice Foujols (CNRS, Paris), Emilie Jardé (CNRS, Rennes), Matthieu Mandard (Université de Rennes, Rennes), Sophie Schbath (INRAE, Jouy-en-Josas), Céline Serrano (Inria, Paris), Matthieu Simonin (Inria, Toulouse) 15min de présentation + 5min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/07a4ee91-84ef-4bfe-ab94-d167c8158d72/62eff6d5-85f0-4b04-a5a9-cfe6b63414f3-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/1WKrhoqCDJYv21WbfHeJzY982012025-04-24T09:07:19.283ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/41UEaLamN1kHWpXrmPy1i7https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/969383aa-42f9-4459-8573-dfe2e5d32186.jpgColloque 2024 - J1_03 - Quelle recherche dans le futur ?Quelle recherche dans le futur ? 🇫🇷 Tomas Legon (Institut de la transition environnementale, Paris), Kévin Jean (Scientifiques en Rébellion, Paris), Odin Marc (Atecopol, Toulouse), Aude Lapprand (Sciences Citoyennes, Paris), Yamina Saheb (Sciences Po, Paris), Sophie Wahnich (CNRS, Grenoble) Nous sommes nombreuses et nombreux à faire le constat que la situation actuelle (point A) n'est pas soutenable, ni forcément souhaitable. Nos collectifs et nos actions prennent sens dans une tentative de transformation de ce point A, mais vers quel point B ? Vers quelle recherche doit mener la transition de notre secteur d'activités ? Qu'est-ce qui caractériserait cette recherche du futur ? À quoi ressemblerait une recherche scientifique à la fois souhaitable et soutenable, un projet que l'on aurait envie de défendre et qui semble possible pour le XXIe siècle ? https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/186bde1f-b2e6-4e42-8891-da04cfa94c10/d4bac968-3207-4283-8cbf-9b74a172e48b-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/41UEaLamN1kHWpXrmPy1i731150122025-04-24T09:42:41.503ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/v1gwBDFBceFxiNNfy8ubAchttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/0b9db30e-c0af-4671-bdb3-62c7bcad239c.jpgColloque 2024 - J3_02 - Alexandre Mathieu - Vers une transition juste de la recherche...Vers une transition juste de la recherche : le cas d'une unité mixte internationale (UMI) 🇫🇷 Vincent Geronimi (UVSQ, Guyancourt), Alexandre Mathieu (UVSQ, Guyancourt), Yanis Rihi (UVSQ, Guyancourt), Loïc Pian (UVSQ, Guyancourt), Liana Viana Pereira Magalhaes (UVSQ, Guyancourt) 15min de présentation + 5min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/eae2972b-afb3-404c-b0e6-7666eee9fd77/e68dd894-b58b-4c6a-8779-3b9727d400de-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/v1gwBDFBceFxiNNfy8ubAc894022025-04-24T10:17:13.750ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/tufb9iNepoG9QmmdCvXCAVhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/47b1a355-4d33-4d20-8e8d-5a6c2351461a.jpgColloque 2024 - J3_03 - Matthew Graham, Martin Farley - Roadmap for Low-Carbon Ultra-Low Temperat...Roadmap for Low-Carbon Ultra-Low Temperature Storage in Biobanking Gabby Samuel (King's College London, Londres), Matthew Graham (King's College London, Londres), Martin Farley (UKRI, Londres) 15min de présentation + 5min de questions-réponsehttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/de984e11-fa35-422c-94cf-b058d7c4b5e1/51bc274f-ab9b-499b-aef2-e39dd0a98f75-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/tufb9iNepoG9QmmdCvXCAV1043022025-04-24T10:06:20.998ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/cDYQjH1qf6kUeuGVq39HJrhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/a859e748-4e74-4172-b4cf-4680853afe46.jpgColloque 2024 - J3_04 - Bianca Schell - Lab Sustainability Programs LEAF and My Green Lab...Lab Sustainability Programs LEAF and My Green Lab: Impact, User Experience & Suitability Bianca Schell (Technische Universität Darmstadt, Darmstadt & Universität Konstanz, Konstanz), Nico Bruns (Technische Universität Darmstadt, Darmstadt) 15min de présentation + 5min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/5e6211c5-976c-480b-b4a8-7a1621830c01/02c3078e-cad3-4c7a-a415-ee7c0e0532da-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/cDYQjH1qf6kUeuGVq39HJr860042025-04-24T10:27:23.260ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/hB4MPdLNUm9MHo4T9Ff3tKhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/37a38a7b-f163-4acc-8d88-4b1b42f9b7c9.jpgColloque 2024 - J3_05 - Sophie Bouchoule - Infrastructure de recherche : retours d'expérience sur...Infrastructure de recherche : retours d'expérience sur les actions de performance énergétique du Centre de nanosciences et de nanotechnologies (C2N) 🇫🇷 Sophie Bouchoule (CNRS, Palaiseau), Aristide Lemaître (CNRS, Palaiseau) 15min de présentation + 5min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/8677960b-d553-4bd9-8dbe-dbe39cad2b71/cecd00cb-eb14-4db3-86b3-f0b62f35fe6f-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/hB4MPdLNUm9MHo4T9Ff3tK1229022025-04-24T10:39:18.003ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/7r6S5KgpSCSfnMyUb4xcBXhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/0c6a0a29-dca8-43da-b2a1-1b03db2c2654.jpgColloque 2024 - J3_06 - Saki the Artist - The power of Art in Promoting Sustainable Scientific Re...The power of Art in Promoting Sustainable Scientific Research Saki the Artisthttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/34180a2a-4930-40fb-9621-d957dba4eef9/94cd044c-7fe0-4660-a3cd-c1cba09d8478-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/7r6S5KgpSCSfnMyUb4xcBX985022025-04-24T10:51:40.023ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/5MzZief5S7AywqZyNfTGUShttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/999257d1-c8fc-445b-b47c-904cf341f839.jpgColloque 2024 - J3_07 - Marit De Kort, Florijn Dekkers - Towards Green Science Education: Tools a...Towards Green Science Education: Tools and Insights from UMC Utrecht's Planetary Health Integration Team Marit De Kort (UMC Utrecht, Utrecht), Jopke Janmaat (UMC Utrecht, Utrecht), Arte Groenewegen (UMC Utrecht, Utrecht), Joep Sprangers (UMC Utrecht, Utrecht), Bernice Van der Leck (UMC Utrecht, Utrecht), Anjali Wijnhoven (UMC Utrecht, Utrecht), Rolf Slaats (Universiteit Twente, Enschede), Judith Zandstra (UMC Utrecht, Utrecht), Ellis Pieters (UMC Utrecht, Utrecht), Noortje Campman (UMC Utrecht, Utrecht), Florijn Dekkers (UMC Utrecht, Utrecht) 15min de présentation + 5min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/26c1f856-31ac-4a01-b922-1e458c559bb2/dd7eba2c-5e2e-4e88-a010-9c416909e9f2-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/5MzZief5S7AywqZyNfTGUS889012025-04-24T11:02:35.328ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/gBqx2zbHPMSbASjH46qbmghttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/f374dcd2-9560-47a5-a4dd-66f84868a73f.jpgColloque 2024 - J3_08 - Guillaume Blanc - Retour sur le colloque ETES de juilletRetour sur le colloque ETES de juillet 🇫🇷 Guillaume Blanc (Université Paris Cité, Paris) 15min de présentation + 5min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/7e6b3b67-a20e-432b-990e-19e9c4e9692f/7c001139-dfc6-403e-a093-b03c53763d1b-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/gBqx2zbHPMSbASjH46qbmg633012025-04-24T11:11:35.003ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/prhYgmduz2U3LHQNwxEHGShttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/bbba7906-03ae-4dff-9afc-695a1ae9106e.jpgColloque 2024 - J3_09 - Odin Marc, Alexandre Santerne, Jürgen Knödlseder - Focus sur l'astrophysi...Carbon Footprint of Research Infrastructures in Earth and Environmental Science Laboratories: Quantification and Implications Odin Marc (CNRS, Toulouse), Francois Gheusi (Université Toulouse III, Toulouse), Sylvain Kuppel (IRD, Toulouse), Arnaud Mialon (Université Toulouse III, Toulouse), Marion Maisonobe (CNRS, Toulouse), Karin Dassas (Université Toulouse III, Toulouse), Florence Toublanc (Université Toulouse III, Toulouse), Loïs Monnier (Université Toulouse III, Toulouse), Florian Pantillon, Sylvain Biancamaria (Université Toulouse III, Toulouse), Laure Gandois (CNRS, Toulouse), Maialen Barret (CNRS, Toulouse) The Carbon Footprint of the French Astronomical Community and its Evolution Alexandre Santerne (Université Aix Marseille, Marseille) The Projected Carbon Footprint of Astronomical Facilities Calls for Changes in Research Practices Jürgen Knödlseder (CNRS, Toulouse) 40min de présentations + 10min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/bdca3dda-59f3-4f4a-886b-affa96db3426/a2449f0f-4ab1-4c5c-a1f9-4cf2866dbe1e-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/prhYgmduz2U3LHQNwxEHGS2362032025-04-24T11:20:05.398ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/bNoDrhxJ7k1q5B1Xdyf14ehttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/4d98a6f6-47fd-44f2-b269-cf56f1bfb7ab.jpgColloque 2024 - J3_10 - Frédérique Bordignon - Pratiques d'intégrité scientifique et empreinte en...Pratiques d'intégrité scientifique et empreinte environnementale : une enquête auprès de deux établissements français🇫🇷 Frédérique Bordignon (ENPC, Champs-sur-Marine), Daniel Egret (Université PSL, Paris), Lauranne Chaignon (Université PSL, Paris) 15min de présentation + 5min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/57758e47-1f63-42f0-b7eb-27246c9f472b/939f8865-d3e8-4044-9775-6a6683eadcad-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/bNoDrhxJ7k1q5B1Xdyf14e780042025-04-24T11:29:58.185ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/x1j2HZs7qG7UPnvZLyry3Jhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/bbca966f-6d48-4445-9812-868acdab4877.jpgColloque 2024 - J3_11 - Margot Buzaré, Anna Vaynes - Le paradoxe de l'empreinte environnementale ...Le paradoxe de l'empreinte environnementale chez les scientifiques de l'environnement : analyse comparative des sciences du climat et des sciences du vivant 🇫🇷 Margot Buzaré (Centre Émile Durkheim, Bordeaux), Anna Vayness (EHESS, Paris) 20min de présentation + 10min de questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/fb1668e0-3e52-4850-bec3-2f5e7b619c46/b0e75de4-fc12-455c-9549-bf2e386ea9ae-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/x1j2HZs7qG7UPnvZLyry3J1259042025-04-24T11:42:01.209ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/hiQ9EZc6mhwZUBBgahcxVDhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/82aa21de-a804-441c-a9f7-c4c2e869592f.jpgWebinaire GES & Scenario 1point5 - 07/05/24Le tutoriel s'adresse à la fois à ceux qui utilisent déjà l'outil mais aussi à toute personne qui souhaiterait initier une démarche de quantifiation et de scénarisation. Déroulement : présentation des fonctionnalités de GES 1point5 ; présentation des fonctionnalités de Scenario 1point5 ; échanges avec les participant.e.s. ;https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/840f892d-33a9-476c-81b6-7a4b5691e31b/b29f49bc-ee78-44c1-8d6c-106d2eb6b0cb-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/hiQ9EZc6mhwZUBBgahcxVD40500942025-04-24T13:03:29.244ZScenario1point5GES1point5YESDivers Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/kH18KjgGsnhpfEdzistYhBhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/27b18318-74b1-4076-af40-968daf144301.jpg"Faire ruisseler le savoir" - Contes et danse en forêt - Le laboratoire de demainFaire ruisseler les savoirs Idée originale et production : Céline Verchère Réalisation : Céline Verchère, Delphine Machon et Chantal Carrier Danseuse : Chantal Carrier Conteuse : Delphine Machon Direction photo, montage, musique originale : Jean-Sébastien Dutil Avec le soutien financier de : Labos 1point5, Laboratoire nanotechnologies nanosystèmes (LN2), ZemmourBallet La connaissance sensible, immersive, poétique peut-elle être un moyen de questionner les pratiques de recherche dans un contexte de changement climatique ? ...C'est la visée de cette vidéo, supportée par l'équipe Arts&Sciences de Labos 1.5 et par le Laboratoire Nanotechologies Nanosystèmes (IRL LN2 - CNRS - Université de Sherbrooke - INSA - Université Grenoble Alpes - École Centrale de Lyon). Le tournage a eu lieu en Estrie (Huntingville au Québec, Canada), le 30 juin 2023. Merci à Delphine Machon (conteuse), Chantal Carrier (danseuse) et à Jean-Sébastien Dutil pour le tournage et le montage. N'hésitez pas à commenter. Pour plus d'informations : celine.verchere@usherbrooke.cahttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/9f97361f-ca31-4aec-a7a2-9a8a1221335b/4abe88ef-4a96-4bbd-a1c5-66012d3e7a04-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/kH18KjgGsnhpfEdzistYhB3850322025-04-24T13:15:08.306ZArts&SciencesYESDivers Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/tsKQsyaKGm5quLdu7VGJr7https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/8261a004-caae-4e3a-acbd-5e5be60b01b3.jpgFrançoise Billebaud & al. - Cours sur le réchauffement - 02/06/22Françoise Billebaud, Guillaume Blanc, Isabelle Couchoud, François Dulac, Marie-Alice Foujols, Malgorzata Grybos, Patrick Hennebelle, Roland Lehoucq Cours sur le réchauffement climatique L’objectif de cet exposé est de fournir une introduction générale à la problématique du réchauffement climatique. Cette présentation est mise à disposition par le Collectif Labos1 point5 avec ce document d’accompagnement, afin de permettre à tous ses membres motivés de pouvoir présenter la problématique, en s’appropriant éventuellement l’exposé au nom du collectif. Le matériel présenté provient pour une grande part d’exposés de membres du Collectif et a été validé par eux. Le niveau visé à ce stade est celui de licence/master approximativement.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/de6318ae-97e1-4314-ab97-d780373b0ae8/d1526d92-da55-45e2-a23b-60618c55af7e-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/tsKQsyaKGm5quLdu7VGJr739340252025-04-24T13:26:07.999ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/krFTFSPetDJUwnWqW9vHTfhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/9526762b-8173-4860-a6ee-4e63258e3758.jpgWebinaire campus - 06/05/25Webinaire GES 1point5 campus Programme : Présentation de GES 1point5 version campus - Mickaël Coriat (GDR Labos 1point5) Présentation de Transition 1point5 version laboratoires et campus - Matthieu Simonin (GDR Labos 1point5) https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/9d73d006-1af7-44f1-859d-63913dc21328/2af13326-389a-4587-b7c8-24366fbcb953-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/krFTFSPetDJUwnWqW9vHTf385101662025-05-13T07:12:05.456ZYESColloque Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/p5WNEM4xdQiqJ4rHMJ91xQhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/ae991f64-3896-4f2d-ade9-c28ed5e7deca.jpgScientifiques en rébellion - Léa Bonnefoy et Jérôme Guilet - 30/04/24Deux présentations sur deux stratégies de sensibilisation climatique différentes dans l’ESR : le collectif Scientifiques en rébellion, engagé contre l'inaction face au dérèglement climatique et à l’effondrement de la biodiversité, et le réseau des laboratoires en transition Labos 1point5, qui fédère l’ensemble des laboratoires de recherche déjà engagés ou non dans une transition écologique pour les aider à réduire leur empreinte environnementale. Elles font également suite aux cycles de printemps 2022 et d’automne 2023 du Séminaire <em>Labos 1point5</em>.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/baf2f056-11bc-4286-99e8-d32b545b1ff6/bb9b65aa-4c30-4afb-9cc2-4336cb9643e1-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/p5WNEM4xdQiqJ4rHMJ91xQ21890282025-05-14T14:24:15.573ZYESRéflexion Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/n9ktdh6CpheY6oF1vuCJTghttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/33760fad-ae88-4fb9-8e02-d7ff020f006b.jpgLe réseau des laboratoires en transition - Marie-Alice Foujols et Céline Serrano - 30/04/24Deux présentations sur deux stratégies de sensibilisation climatique différentes dans l’ESR : le collectif Scientifiques en rébellion, engagé contre l'inaction face au dérèglement climatique et à l’effondrement de la biodiversité, et le réseau des laboratoires en transition Labos 1point5, qui fédère l’ensemble des laboratoires de recherche déjà engagés ou non dans une transition écologique pour les aider à réduire leur empreinte environnementale. Elles font également suite aux cycles de printemps 2022 et d’automne 2023 du Séminaire Labos 1point5. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/ab39dc3d-f1c6-44fc-87fe-1d1b75705b85/b4876c5d-10e2-4444-8b92-b68a5a777fae-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/n9ktdh6CpheY6oF1vuCJTg16150142025-05-14T14:32:27.884ZYESRéflexion Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/h2yJWUzagCu4ixLYQEAz6Whttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/7c977a43-fb3e-4b51-8754-2c6f56fb1e12.jpgL'équipe Expérimentation du collectif Labos1point5 - Olivier Ragueneau, Audrey Sabbagh et Corinne...Deux présentations sur deux initiatives différentes dans l’ESR : l’expérimentation menée par l’équipe Expérimentation du collectif Labos 1point5 avec 22 laboratoires pilotes, qui se concentre sur la réduction de l’empreinte carbone des activités de recherche et l’analyse des effets sur la qualité de la recherche et les conditions de travail, et une intervention de sensibilisation dans un laboratoire basée sur des outils de psychologie sociale (un séminaire spécifique et un atelier collaboratif en grand groupe avec tables rondes tournantes), qui a permis de définir des actions concrètes pour réduire son bilan gaz à effet de serre (GES). Elles font également suite aux cycles de printemps 2022 et d’automne 2023 du Séminaire <em>Labos 1point5</em>.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/81ca23ac-c536-4827-bc7c-4a05e7f29bac/0c820845-b498-4203-9ad0-a6281a2419a4-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/h2yJWUzagCu4ixLYQEAz6W24000272025-05-14T14:38:44.956ZYESRéflexion Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/rBLuLM6w9Y9DiE1bjUSJskhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/effea78b-c6df-44b3-a60f-8396a1a8b9ec.jpgVers une nouvelle forme d'action pour initier une démarche de transformation - M. Bouffard et M.L...Deux présentations sur deux initiatives différentes dans l’ESR : l’expérimentation menée par l’équipe Expérimentation du collectif Labos 1point5 avec 22 laboratoires pilotes, qui se concentre sur la réduction de l’empreinte carbone des activités de recherche et l’analyse des effets sur la qualité de la recherche et les conditions de travail, et une intervention de sensibilisation dans un laboratoire basée sur des outils de psychologie sociale (un séminaire spécifique et un atelier collaboratif en grand groupe avec tables rondes tournantes), qui a permis de définir des actions concrètes pour réduire son bilan gaz à effet de serre (GES). Elles font également suite aux cycles de printemps 2022 et d’automne 2023 du Séminaire <em>Labos 1point5</em>. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/cf72eb8d-6e3b-4bb7-9b93-ee47ab3ae8af/6b18fd91-d295-47f7-8748-19da2ae14b8a-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/rBLuLM6w9Y9DiE1bjUSJsk1811072025-05-14T14:42:13.080ZYESRéflexion Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/kNcvtxNCBWep9WWa1M5xf5https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/2a321f6e-cfb8-4414-837c-f21edc426b03.jpgBottom going up : sensibilisation de la gouvernance... - Nicolas Gratiot et Alexandre Santerne - ...Deux présentations dédiées à deux ateliers de sensibilisation différents pour l’enseignement supérieur et la recherche (ESR) : l’atelier Ma Terre en 180 minutes et l'atelier Sciences environnement sociétés (SEnS) d’Inria. Elles font suite aux discussions de l’équipe réflexion et aux cycles de printemps 2022 et d’automne 2023 du Séminaire <em>Labos 1point5</em>.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/a050f0ac-943f-48e4-baf1-55ef9fe1083c/877df494-45b3-45f5-8a9f-aa8a24bd7e4c-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/kNcvtxNCBWep9WWa1M5xf52440082025-05-14T15:02:22.689ZYESRéflexion Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/bAJiZLkmDdbM7qu5NyRX3Whttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/a1c86650-6510-4264-9e42-41c7f491767e.jpgS’engager par le choix de ses sujets de recherche : enjeux épistémologiques et politiques - Stéph...Une présentation dédiée à la question de l’engagement des chercheurs et chercheuses face à la crise environnementale. Elle fait suite aux nombreuses discussions de l’équipe réflexion autour de la notion de cœur de métier, et de la nécessite de préserver ou non celui-ci dans un contexte de réduction massive des émissions de GES. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/55d4bfd9-8aa3-4231-9682-a15c8f15f0ce/c1d10be6-fc2d-481c-a737-1ebe41515c1e-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/bAJiZLkmDdbM7qu5NyRX3W32570152025-05-14T15:05:49.962ZYESRéflexion Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/3SgEx7BGNS4aVEBuEMPJfvhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/db3a41ca-d26a-473d-a2b8-3bf923972da6.jpgLe rôle des émotions dans la crise environnementale... - Marie-Laure Parmentier - 24/10/23Deux présentations consacrées à la question des émotions ressenties face à la crise environnementale : comment les émotions peuvent-elles être interpelées pour sensibiliser à cette problématique ? Elles font suite au cycle de printemps 2022 du Séminaire <em>Labos 1point5</em>.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/17371e8e-8e79-41c5-829e-2f3bef9abc99/72fb00e7-7dfb-4576-9700-46dcc6ea18d0-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/3SgEx7BGNS4aVEBuEMPJfv21610172025-05-14T15:32:12.867ZYESRéflexion Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/au312mpmmDjDp9DGeZPyjchttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/daf71425-d540-410f-b34c-de22dd8dc01b.jpgL'équipe Arts&Sciences du collectif Labos 1point5 et la question des émotions - Céline Verchère -...Deux présentations consacrées à la question des émotions ressenties face à la crise environnementale : comment les émotions peuvent-elles être interpelées pour sensibiliser à cette problématique ? Elles font suite au cycle de printemps 2022 du <em>Séminaire Labos 1point5</em>.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/4ccc4e69-1bcc-4712-a7dc-9cbe04ca4827/de181361-5f33-4bf6-a29b-5994c40077e0-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/au312mpmmDjDp9DGeZPyjc1877052025-05-14T15:38:27.556ZYESRéflexion Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/25Mappkps8HywJTqYSQwkYhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/eb5ec9b9-3d00-4f29-a47f-deb37d4b1577.jpgJustice climatique : quelle est la part de chaque pays pour réduire... - O. Ragueneau et Y. Robio...Une présentation consacrée au problème de la justice climatique, une question centrale pour l’appréhension et la gestion de la crise environnementale au niveau internationale. Ce sujet est approfondi dans le cycle d’hiver 2024 du Séminaire <em>Labos 1point5</em>.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/08c3f225-e8b7-4816-902f-a2c68c2619de/4b5b5d0a-58c0-414d-9e06-e0540fc4f558-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/25Mappkps8HywJTqYSQwkY4813082025-05-14T16:08:52.658ZYESRéflexion Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/wJYgnXCZkum6vyfwM8vyzshttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/da4aeb7c-ed1f-49e4-a048-b5ff4039d39a.jpgÉthique de la nature - Isabelle Remy-Jouet - 09/02/23Deux présentations consacrées à l’origine de l’éthique et à un parallèle entre le développement de l’éthique climatique et celui de l’éthique sur la recherche animale. Elles font suite aux échanges au sein de l’équipe réflexion, à la rédaction du texte Pour une éthique environnementale de la recherche et au cycle d'automne 2022 du Séminaire <em>Labos 1point5</em>.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/f8f212a1-03d1-40a0-acb5-e7df46a21fac/a28330a0-9b77-4525-bec5-e2c7086cae19-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/wJYgnXCZkum6vyfwM8vyzs15090102025-05-14T15:57:51.245ZYESRéflexion Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/dqjq9rqit3LfL4yzjVLeayhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/e2f82928-880d-4537-b338-6e02f8f85de6.jpgUne rétrospective de la règlementation sur l’expérimentation animale - Ivo Vanzetta - 09/02/23Deux présentations consacrées à l’origine de l’éthique et à un parallèle entre le développement de l’éthique climatique et celui de l’éthique sur la recherche animale. Elles font suite aux échanges au sein de l’équipe réflexion, à la rédaction du texte Pour une éthique environnementale de la recherche et au cycle d'automne 2022 du Séminaire <em>Labos 1point5</em>.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/6492dd25-33f1-4fbb-ac18-314ccf0976ae/d166ac8f-02be-4a61-a475-5371dbe0e905-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/dqjq9rqit3LfL4yzjVLeay1504042025-05-14T16:13:47.771ZYESRéflexion Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/ttaMUNxaZSmtr4XHq1DHCbhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/450588d1-e4a9-45ba-8082-8633703859ff.jpgEmilie Chevalier - La justice climatique, regards juridico-politiques - 13/05/25La notion de justice climatique est polysémique, et peut renvoyer à différents concepts en sciences humaines et sociales, notamment dans le contexte anglo-saxon, avec les notions de climate justice ou d'environmental justice. Si l'on adopte la perspective juridique, la justice climatique vise d'abord à interroger le rôle du juge dans l'accomplissement de sa mission de rendre la justice, dans un contexte de transitions environnementales et climatiques. Tant son rôle que les attentes formulées à son égard – notamment de la part des citoyens – ont évolué au cours des dernières années. Les contentieux climatiques portés devant le juge français (comme l'Affaire du Siècle) ou européen (comme l'Affaire des femmes âgées suisses) ont mis en lumière les potentialités, mais aussi les limites de son action. Surtout, le contexte transitionnel tend à montrer que des notions fondamentales pour nos sociétés en crise, telles que la séparation des pouvoirs et la démocratie, sont de plus en plus questionnées.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/de71dc20-917d-4d06-9997-8662a89ccc7e/d3413ff7-b5c8-4f32-b0c7-241ff0699918-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/ttaMUNxaZSmtr4XHq1DHCb32110272025-05-14T16:31:40.647ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/pWUfXk4gdsHWyKoVzuXNmThttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/5cb98aa7-228f-4ca0-a28a-a75feb6abbfc.jpgStéphanie Monjon - Crise environnementale et transition énergétique : perspective chinoise - 18/0...En matière climatique, la Chine cumule les paradoxes. En 2020, Xi Jinping annonçait la volonté du pays d’atteindre la neutralité en matière de CO2 d'ici à 2060, suscitant de l’espoir au sein de la communauté internationale et donnant au pays l’image d'une grande puissance responsable prenant en charge la question climatique avec le sérieux nécessaire. Certes, la période a vu se multiplier des annonces similaires, mais le statut de premier consommateur mondial de charbon a donné à la déclaration de Xi Jinping une dimension particulière. L’ambition de cet objectif contraste avec le niveau d’émission de gaz à effet de serre (GES) du pays, au plus haut, et avec les investissements massifs dans des actifs très carbonés, en Chine mais aussi sur les nouvelles routes de la soie. Au-delà des discours sur l’édification d’une civilisation écologique, les intentions du parti communiste chinois (PCC) sont difficiles à saisir, les signaux positifs côtoyant les signaux négatifs. Dans ce séminaire, après avoir présenté les facteurs structurels soutenant le rapport du pays à la question climatique, nous proposerons quelques éléments de prospective permettant un éclairage partiel de l’action chinoise à moyen et long termes.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/c1ec8ecb-4d0e-4eb6-82eb-b10fc4a3346b/04548f7e-4e54-4515-aa09-991cb3afeadf-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/pWUfXk4gdsHWyKoVzuXNmT5510052025-05-14T16:52:51.267ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/smb67ugpNTPcKXytcMcjA5https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/2f1032dd-2f17-4b80-9806-ac0f71d59134.jpgPaul Notom - Les ressources minérales au carrefour des enjeux industriels, géopolitiques et ... -...Les ressources minérales au carrefour des enjeux industriels, géopolitiques et environnementaux pour accompagner les transitions en cours Les ressources minérales sont omniprésentes dans notre quotidien : dans nos infrastructures, notre mobilité, nos loisirs, nos systèmes de défense, nos téléphones, et même notre alimentation. Aujourd’hui, la demande en ressources minérales est de plus en plus forte, portée par les transitions énergétique et numérique et la croissance économique mondiale. Mais l’accès à ces ressources est limité. Les chaînes d’approvisionnements sont complexes et les étapes de production sont inégalement réparties. Les pays de l’Union européenne sont fortement dépendants du reste du monde, en particulier de la Chine pour s’approvisionner en ressources minérales. Différents événements récents le prouvent, les relations internationales se crispent et les approvisionnements sont soumis à des tensions de plus en plus fortes. Réussirons-nous notre transition énergétique sans accès aux métaux nécessaires à ces technologies ? Les consommateurs européens se doivent de réagir pour sécuriser leurs approvisionnements, que ce soit pour des besoins énergétiques (énergies renouvelables), stratégiques (défense, nucléaire), économiques (digital, automobile, aéronautique), ou de première nécessité (engrais). À ce challenge de la sécurisation des approvisionnements s’ajoute une réelle nécessité de s’approvisionner de façon responsable, en prenant en compte les impacts environnementaux et sociaux de ces chaînes de valeur et en limitant les impacts négatifs. La production d’un aluminium bas carbone est un bon exemple pour illustrer les leviers possibles pour atteindre un approvisionnement responsable. Cette présentation reviendra sur ces besoins qui augmentent face à une offre limitée, nous obligeant à sécuriser nos approvisionnements tout en réussissant à produire de façon plus responsable. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/d55eb295-85a2-4271-aa19-83a748546f68/80a18fff-145b-4fa3-b7da-3c83bb9e03df-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/smb67ugpNTPcKXytcMcjA558480262025-05-14T17:20:35.783ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/jiLJivWMWYXhdpBKY1AGNihttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/f6d8de83-ac5e-48ed-9507-679a11cc7c62.jpgKari de Pryck - Le rôle de l'expertise du GIEC dans les négociations internationales... - 23/04/24Le rôle de l'expertise du GIEC dans les négociations internationales : retour sur le 6e rapport d’évaluation L'expertise scientifique joue un rôle central dans les négociations internationales sur le climat, au sein de la Convention-cadre des Nations unies sur les changements climatiques (CCNUCC). L’interface science-diplomatie entre le GIEC et la CCNUCC est souvent présentée en modèle. En pratique cependant, il n'y a rien de plus complexe et de plus controversé que la relation entre le GIEC et la CCNUCC. Au point que la Conférence de Bonn sur les changements climatiques de juin 2023 a failli dérailler en raison de désaccords entre les États sur la manière de reconnaître et d'utiliser les principales conclusions du 6e rapport d’évaluation. Les connaissances du GIEC sont rarement transmises et réappropriées de manière linéaire. Contre l'idée commune selon laquelle l'expertise scientifique favorise l'apprentissage et la coopération, cette présentation analysera les controverses autour de ce qui constitue des connaissances pertinentes et utilisables pour la CCNUCC. Pour en savoir plus : https://www.unige.ch/gedt/membres/de-pryck-kari/https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/943fb495-9ec8-45d8-866f-f7ccdd1b4fad/055650f3-a1b5-458b-93d8-20e0e7f152c4-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/jiLJivWMWYXhdpBKY1AGNi4878012025-05-14T17:54:09.353ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/4w9aqVd66PL9tX3DbHfcXWhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/607e67b5-df56-4816-a564-d94aa839516e.jpgYann Robiou du Pont - Rôle et influence de la science sur l'équité dans les COP - 19/03/24Au travers des COP et depuis la signature de la convention des Nations unies sur le changement climatique, l'objectif est de "préserver le système climatique dans l'intérêt des générations présentes et futures, sur la base de l'équité". Depuis, les pays se prévalent de justifications morales et d'agir dans l'intérêt commun pour appuyer leurs positions lors des COP. Pourtant, malgré cette volonté commune affichée et un manque d'action de plus en plus dangereux, beaucoup de pays conditionnent leurs efforts à ceux des autres pays, sous diverses formes. L'Accord de Paris repose sur une approche itérative de coopérations constructives entre les États, qui montre des progrès visibles mais encore très insuffisants. Suite à l'intervention de Christophe Cassen, seront abordées ici les utilisations contradictoires par les différents pays des arguments de justice climatique. Sera abordé ensuite la question de la production et de l'utilisation (parfois stratégique) des études scientifiques sur le partage d'efforts entre les pays, comment cela influence les négociations climatiques et quels sont les enjeux actuels. Pour finir seront présentés les enjeux de l'interprétation des questions d'évaluation de la justice et de l'ambition des États par des scientifiques dans leurs études. Pour en savoir plus : https://www.uu.nl/staff/YRobiouduPont https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/1c80c26b-3433-4eae-bb2e-a6c2a1c6bc78/92189eb0-8da4-4f67-a721-90eebe09e938-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/4w9aqVd66PL9tX3DbHfcXW4922022025-05-14T18:34:19.292ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/fwsU6FZufDcnVfT9e2Q6zehttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/71149bf7-9cb7-4452-bef0-29ad8e08c35f.jpgJean-Michel Valantin - De la transition stratégique : convergence des conflits géopolitiques et.....De la transition stratégique : convergence des conflits géopolitiques et des crises climatostratégiques La pandémie de Covid-19, la guerre en Ukraine et la guerre Israël-Hamas déclenchent et renforcent des conflits de haute intensité, ainsi que de brutales recompositions géopolitiques de très grande ampleur : partenariats stratégiques entre la Russie, la Chine, l'Iran, la Corée du Nord ; montée en puissance de nouveaux partenariats internationaux (BRICS, SCO) ; réorganisation du Moyen-Orient (en particulier vers la Chine et de la Russie). En Occident, les opinions publiques deviennent violemment polarisées tandis que la conscience des effets de la désindustrialisation des 30 dernières années s'impose à l’Europe. Ce contexte géopolitique dynamique est aussi travaillé par les effets de l'emballement climatique. Des zones continentales entières sont en voie de devenir inhabitables (Sahel, Amérique centrale, bandes côtières). Les tensions agricoles, sociales et politiques qui accompagnent ces changements sont en train de converger et de s'insérer dans les enjeux des conflits en cours. Réciproquement, les modalités militaires et leurs résultats ont un impact sur la montée en puissance rapide des enjeux climatopolitiques. C’est cette circulation toujours plus forte entre la géopolitique et la façon dont le changement climatique la modifie qui fera l'objet de cette conférence.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/75a0d4ba-854d-4889-b552-979c48908c6b/d2a8ce5c-eeb0-47fc-8721-f12461b22876-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/fwsU6FZufDcnVfT9e2Q6ze5015042025-05-14T19:03:28.023ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/d2vcbBZonrHPgiMRJQXNqthttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/12a398a6-baa5-4521-845f-7ed5246ca52a.jpgChristophe Cassen - Le dilemme climat/développement dans les négociations internationales : enjeu...Le dilemme climat/développement dans les négociations internationales : enjeux, blocages et perspectives de 1992 à 2023 La COP28 a illustré plus que jamais les défis auquel le multilatéralisme onusien est confronté pour articuler les intérêts divergents des parties prenantes à la négociation, en particulier entre pays du Nord et Sud global. Les discussions laborieuses et complexes sur la sortie des énergies fossiles et la mise en œuvre des conditions d’une transition juste vers la neutralité carbone révèlent en effet les difficultés pour concilier climat et développement. Dans un moment historique du point de vue de la lutte contre le changement climatique, il est proposé ici de revisiter l’histoire des négociations climat à l’aune des clivages Nord-Sud. Seront abordés la persistance et les évolutions des principaux points d’achoppement (équité des engagements, soutien financier, etc.), les réponses institutionnelles apportées par l'ONU depuis l’adoption de la convention-cadre sur les changements climatiques (CCNUCC) jusqu’à la mise en œuvre de l’Accord de Paris, et le rôle joué par la modélisation technico-économique dans ces évolutions. Pour en savoir plus : https://www.centre-cired.fr/christophe-cassen/. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/616365fd-8523-494d-879a-1b507f02b59b/2c880bee-fee6-4341-aa53-6737672a96ea-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/d2vcbBZonrHPgiMRJQXNqt5755052025-05-14T19:31:30.203ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/bsGtgCQruLeh2XUqBwqbJYhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/775bf89f-8858-494e-a23c-da31e00b3552.jpgLes ateliers SEnS - Sophie Quinton - 12/03/24Deux présentations dédiées à deux ateliers de sensibilisation différents pour l’enseignement supérieur et la recherche (ESR) : l’atelier Ma Terre en 180 minutes et l'atelier Sciences environnement sociétés (SEnS) d’Inria. Elles font suite aux discussions de l’équipe réflexion et aux cycles de printemps 2022 et d’automne 2023 du Séminaire <em>Labos 1point5</em>.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/54b5aa4d-82ee-434a-926f-a4606cadaea4/24e0d326-7146-4f3a-841e-ab2ad8854c59-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/bsGtgCQruLeh2XUqBwqbJY16370252025-05-15T07:58:20.144ZYESRéflexion Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/5hN496qRvYBRZcnDNJydCehttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/2eeac81e-32d7-4338-881c-444919f706a0.jpgLéo Burtscher - Astronomers for Planet Earth (A4E) - 19/09/23Since the discovery of the first planet outside our solar system twenty 20 ago, astronomers have discovered more than 5000 such exoplanets. Together with the numbers, our understanding has grown as to how planets form, what they can look like and which factors may be relevant for the formation and maintenance of complex life. Yet, despite fascinating insights and spectacular images of faraway worlds, we continue to marvel at the view back, from space to our own planet. In 2019, a group of professional astronomers came together to remind astronomers themselves about our duty to protect this planet for human civilisation, as well as share the astronomical perspective with a wider public. Pour en savoir plus : https://astronomersforplanet.earth.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/22bcd63a-3b48-4a8e-92e1-244535584705/cd6bf22b-d50a-4aa8-ace8-0852b754bd0d-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/5hN496qRvYBRZcnDNJydCe5148042025-05-15T10:58:37.636ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/quthXCkJNmC4vmtrWgGYybhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/ebcebe31-d027-4aa4-8991-b0f9376dfdaa.jpgJeannette Behringer et Leonard Creutzburg - Sustainable Development at the University of Zurich.....Sustainable Development at the University of Zurich as a whole institution approach: developments and challenges In 2014, the sustainability team has been established at the University of Zurich as a tandem, working primarily on the operational site. In 2020, the Sustainability Policy has been adopted, including the whole institution approach and integrating the topic of research and teaching. The input describes current projects in the field of operations, research and teaching and describes current challenges concerning the implementation of Sustainable Development at the University of Zurich as an higher education institution. Pour en savoir plus : https://www.sustainability.uzh.ch/en/about-us/team.html.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/c654f912-6f84-41bf-b864-e9a813681ada/2c978db8-7e9d-4db3-bb8f-99f7f6a68ab7-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/quthXCkJNmC4vmtrWgGYyb5277052025-05-15T11:32:40.187ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/q5W28czBvHjmTBcAYNBMpFhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/b18d734d-535d-43e8-bdca-791d6dcc1f05.jpgJake Lowe - The fossil fuel industry's toxic influence on higher education and the case for fossi...The fossil fuel industry's toxic influence on higher education and the case for fossil free research Institutions of higher education around the world – including those that have divested from fossil fuels and that claim to be leaders on climate – continue to maintain close ties with the fossil fuel industry. Instances of fossil ties to higher education include university administrators who serve as board members and consultants to the fossil fuel industry, industry recruitment pipelines, industry sponsored events, industry funded professorships, and more. Most concerningly, the fossil fuel industry continues to funnel millions of dollars toward climate-related research. Fossil funded climate research enables greenwashing, lends undue social credibility to Big Oil, poses a grave threat to academic freedom, and undermines the ability of academic research to contribute to the urgently needed just energy transition. This presentation will introduce attendees to the landscape of fossil fuel ties to higher education, how an international student-led movement is organizing to cut off this avenue of influence, and how academic researchers can contribute to the movement. Pour en savoir plus : https://fossilfreeresearch.org.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/c30b97f2-a97d-43b0-b7b3-8d954d0ea509/fd4d4e2d-43ef-4528-9ea5-af9b6fb9f063-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/q5W28czBvHjmTBcAYNBMpF4793032025-05-15T11:55:36.204ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/aPYEkb1cEhu6ULtaHPSQCjhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/107a3a02-f527-423c-b0d0-bd9591a19d59.jpgJacopo Ghiglieri et Rakhi Mahbubani - The sustainable HECAP+ initiative - 12/12/23A grassroots initiative “Striving towards Environmental Sustainability in High Energy Physics, Cosmology and Astroparticle Physics” originated in 2021 following an online workshop. It later adopted the HECAP+ acronym to include Hadron and Nuclear Physics as well. These communities make use of common experimental infrastructure, such as accelerators and observatories, and share similar computing needs. They thus face similar challenges to improving the sustainability of their research. In this talk, we describe how the initiative was started and present its main output so far, a reflection document. It considers the environmental impacts of HECAP+ research, highlights best practices, makes recommendations for positive changes and identifies opportunities and challenges relating these changes to broader aspects of social responsibility. Pour en savoir plus : https://sustainable-hecap-plus.github.io.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/4f951fa6-65b2-41ae-becd-1b4f566e931a/b4a194bc-07e2-471b-9ccd-91fdd0be07b4-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/aPYEkb1cEhu6ULtaHPSQCj5102022025-05-15T12:26:38.004ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/9Fe636HZN95VqumSo5ui4vhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/6b8283eb-2174-4d41-a19c-bfe8dfc46a4f.jpgEloi Laurent - La transition juste : analyses et politiques - 25/04/23La transition juste est née au début des années 1990 dans les milieux syndicaux américains comme un projet social défensif visant à protéger les travailleurs des industries fossiles des conséquences des politiques climatiques sur leurs emplois et leurs retraites. Dans cette perspective défensive, ce sont les politiques de transition qu’il s’agit de rendre justes. Or l’amplification des chocs écologiques (inondations, sécheresses, pandémies, etc.), indépendamment des politiques d’atténuation qui seront mises en œuvre pour y faire face, appelle une définition plus large et positive de la transition juste. Celle-ci ne doit plus seulement s’entendre comme un accompagnement social ou une compensation financière des politiques d’atténuation des crises écologiques, mais plus largement comme une stratégie de transition social-écologique intégrée face aux crises écologiques incluant les politiques écologiques comme les chocs écologiques. Cette présentation s’efforcera de définir les principes et les applications de la transition juste ainsi comprise. Pour en savoir plus : Laurent, É. (2023). Économie pour le XXIe siècle: Manuel des transitions justes. La Découverte.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/46432e6d-5777-4864-82bc-3a6ea18bf70f/8c0b64f1-dffe-42e4-81f9-76c6d48dde24-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/9Fe636HZN95VqumSo5ui4v56530112025-05-15T13:00:11.522ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/9B1JDiJvVWSXfnZUoupoaVhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/2167ca17-7573-4cfe-9cd9-efef171d061e.jpgGauthier Roussilhe - La numérisation aide-t-elle à la transition écologique ? Efficacité, effets ...La numérisation aide-t-elle à la transition écologique ? Efficacité, effets rebonds et faux amis. Au-delà de l'empreinte environnementale du secteur numérique et de son évolution, est-ce que le numérique nous aide à atteindre les objectifs de transition écologique ? Dans cette intervention, nous ferons un bref rappel de ce que nous savons aujourd'hui de l'empreinte de ce secteur. Ensuite, nous reviendrons en détail sur les affirmations d'impacts environnementaux positifs de la numérisation et nous discuterons de la complexité de telles analyses. Finalement, nous nous poserons la question des futurs possibles de la numérisation face à ces questions. Pour en savoir plus : https://gauthierroussilhe.com.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/45ac9826-0353-41dc-8136-49a35f6d8eef/e41181bc-be74-47f1-9170-1b9ed8bed9ee-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/9B1JDiJvVWSXfnZUoupoaV51080212025-05-15T13:35:58.251ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/kcUAMnovrBNdSMdavY8zB8https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/5ba01800-e332-43fa-8196-04d69d6eddec.jpgBenoit Daviron et Gilles Allaire - L’agroécologie peut-elle être une alternative à l’agriculture ...L’agriculture est, à l’échelle de la planète, le deuxième secteur émetteur de gaz à effet de serre. En France, elle représente 20 % des émissions. Mais les effets environnementaux du secteur agricole ne limitent pas à cela : eutrophisation des eaux de surface, destruction de la biodiversité, surexploitation de la ressource en eau... Face à cela, l’agroécologie est apparue comme la principale réponse apportée par nombres d’organisations nationales, internationales et non gouvernementales. L’enjeu pour l’agriculture serait donc d’entamer ou d’approfondir une « transition agroécologique ». Nous reviendrons dans un premier temps sur « l’agriculture du pétrole », pour nous intéresser dans un deuxième temps à l’agroécologie, à la diversité des contenus que ce terme recouvre, à son intérêt et à ses limites. Nous montrerons que le débat sur l’agroécologie a le plus souvent été centré sur des innovations techniques ou institutionnelles tout en étant surchargé de principes abstraits et peu opérationnels. Pour finir, nous nous centrerons sur la France, sur la place qu’y occupe l’agroécologie, les transformations que l’agriculture a connu au cours des dernières décennies et sur son contexte politique pour souligner les obstacles auxquels se heurte aujourd’hui les promoteurs de la transition agroécologique.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/9b873b52-2ca7-4650-9e7b-02121902e691/f0e2f677-4afa-4baf-be98-059de83ad972-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/kcUAMnovrBNdSMdavY8zB85293042025-05-15T14:22:20.269ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/pTne18q1wA3WUVRFvVF1fghttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/b60b6e51-570a-441c-a69e-39a183898c98.jpgJean-Baptiste Fressoz - Sans transition : une nouvelle histoire de l'énergie - 27/06/23Les sources d'énergie étant en symbiose autant qu'en concurrence, comment la transition énergétique s'est elle imposée comme le futur des gens raisonnables, le futur des entreprises, le futur des gouvernements ainsi que des organisations internationales ? Cette présentation sera suivie d’une discussion-débat avec Freddy Bouchet (membre du comité d’organisation du Séminaire Labos 1point5) avant la traditionnelle période de discussion avec l’auditoire.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/c16e3389-3ded-47c2-b4ff-03406aa86203/9b51344b-197e-4306-bbf2-d3e250ac61a0-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/pTne18q1wA3WUVRFvVF1fg5516032025-05-15T15:00:25.689ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/5gLSoYQVCVsE7pdpcya8u7https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/5f42eafc-e175-4ed0-a3da-5760ca853f70.jpgPierre-Yves Longaretti - Sobriété et effets rebonds : enjeux, blocages, leviers - 10/01/23La notion de sobriété renvoie à une distinction implicite entre désirs et besoins, la distinction entre les deux relevant de la notion de limite individuelle et collective. Mais cette approche est ambiguë ou du moins incomplète : sur quelle base en effet distinguer entre besoins (naturels, culturels, etc.) légitimes et illégitimes ? Dans le discours politico-économique occidental, la question de la sobriété est souvent rabattue sur deux problématiques : la frugalité d’une part, et l’efficacité de l’autre. L’exposé développera brièvement ces différents points et cherchera à fournir des pistes de réflexion sur les obstacles et les leviers à l’émergence d’une société sobre.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/22985cd5-75b3-44f4-84eb-e13fae295662/bd17ce86-86b4-4bee-bc78-f1bcac9327f3-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/5gLSoYQVCVsE7pdpcya8u76124052025-05-15T15:40:31.809ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/cW8AmM2Uw9xvGno4wYezUGhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/58ac4c9f-fdeb-4316-964b-14c2703e0283.jpgJean-Louis Bergey et Patrick Jolivet - La sobriété : un changement individuel et collectif - 07/0...Pour atteindre la neutralité carbone en 2050, l’ADEME propose 4 scénarios contrastés pour éclairer les choix politiques. Le scénario 1, « Génération frugale », exige une forte réduction de la consommation. Dans le scénario 4, « Le pari réparateur », les modes de vie seraient préservés en pariant sur des technologies en début de développement, mais avec une consommation importante d’énergie et de matières. En complément des choix politiques à faire à long terme entre ces scénarios, il est indispensable que particuliers, collectivités et entreprises fassent des choix qui concourent à l’atteinte de cet objectif. Développer la sobriété est une idée qui fait consensus aujourd’hui, mais jusqu’où faudrait-il aller et surtout, comment faire ?https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/60a35e28-efce-4744-9bfe-55f6234b209c/068c81f4-cf8a-4a6b-9dfb-1053e66cda2a-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/cW8AmM2Uw9xvGno4wYezUG5774032025-05-15T16:21:48.250ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/6EeWveP6opXY7bHyq4p5vUhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/102a9a38-3aaa-41ef-bf1e-a63c528527c4.jpgBarbara Nicoloso - La sobriété, pierre angulaire de la transition énergétique et écologique - 07/...L'urgence climatique, le dépassement des limites planétaires et l'accroissement des inégalités sociales nécessitent d'interroger nos besoins et nos usages actuels en ressources énergétiques fossiles et en matières premières. La sobriété constitue la pierre angulaire d'une transition énergétique et écologique socialement juste. Elle peut devenir une véritable boussole pour la mise en place d'un projet de société robuste favorisant la qualité de vie tout en répondant aux défis énergétiques, économiques et démocratiques du XXIe siècle. Barbara Nicoloso est directrice de Virage Énergie, auteure du Petit Traité de Sobriété Énergétique (Éditions Charles Léopold Mayer, 2021) et Engager des politiques locales de sobriété (Le Passager Clandestin, 2022).https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/2dd48c16-b1de-4bdb-bad4-ce253acc679e/5438647a-c9a8-43b5-95e1-a92039960566-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/6EeWveP6opXY7bHyq4p5vU4997042025-05-15T17:03:19.247ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/gbuMqUJHYSUKPjah1BzE3Shttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/85c4469a-368e-4fe2-8373-9f531f62884b.jpgSarah Thiriot - Quelles conditions sociales pour la transition ? Retour sur une enquête sociologi...Quelles conditions sociales pour la transition ? Retour sur une enquête sociologique sur les scénarios de Transition(s) 2050 de l’ADEME. Devenue omniprésente dans le débat sur le changement climatique, la sobriété est érigée tantôt comme un idéal, tantôt comme un repoussoir. Au-delà de ce cadrage médiatique, que signifie la mise en oeuvre de transformations structurelles pour parvenir à une société sobre ? Dans le cadre d’un vaste travail de prospective, l’ADEME a élaboré 4 scénarios afin d’atteindre la neutralité carbone en 2050, allant du plus frugal au plus technologique. Une étude sociologique a été réalisée pour tester ces 4 scénarios auprès de citoyens et citoyennes, via une enquête qualitative. Comment les scénarios sont-ils perçus par des citoyens et citoyennes ? Quelles contraintes, quelles aspirations cristallisent-ils à leurs yeux ? In fine, que nous disent-ils de la désirabilité, de la faisabilité et des conditions de réalisation de la sobriété ?https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/7af04183-db0d-45e7-a962-67cc737002d6/e9101822-54fa-4c11-b55a-40d3e9fcbe9f-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/gbuMqUJHYSUKPjah1BzE3S5330042025-05-15T17:49:32.386ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/iX4sdACaYTy1fs57Zv3hBGhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/5b70abc0-21bd-4824-8552-1cc4d8b5e6e8.jpgSylvain Laurens - Militer pour la science : quelques leçons tirées de l'histoire des mouvements.....Militer pour la science : quelques leçons tirées de l'histoire des mouvements rationalistes en France. En revenant sur les engagements des savants depuis les années 1930, il s'agira de donner un aperçu des évolutions des mobilisations des scientifiques dans l'espace public. A partir d'une étude menée sur les organisations rationalistes, cette présentation proposera une sociologie des prolongements de l'engagement des savants au nom de la vérité et au-delà de la seule production de résultats dans leurs propres disciplines. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/915b6457-0896-4809-8b50-460950285f96/68164440-9d9b-46ff-bb7a-4c5beff7384c-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/iX4sdACaYTy1fs57Zv3hBG5163072025-05-15T18:22:44.771ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/cZDi9rdD492Wjowi2t45xUhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/04e0e41c-ac4b-4032-bcb7-262600f56c64.jpgMarie-Pierre Escudié - L’éthique de l’ingénierie existe-t-elle ? - 11/10/22Cette présentation proposera de faire un pas de côté par rapport aux questions éthiques de la recherche scientifique pour interroger, au-delà des interactions fortes que mènent les laboratoires avec les sciences appliquées et les ingénieur.e.s, les impensés de l’éthique de l’ingénierie auxquels ce domaine se confronte. L’éthique de l’ingénierie existe-t-elle ou pour le dire autrement : l’ingénierie peut-elle être morale ? Il est clairement établi que l’éthique de l’ingénierie accuse un retard important en France, tant théorique que pratique. Elle s’inscrit dans le champ de l’éthique appliquée, traduisant l’importance des situations concrètes sans cadre moral préétabli mais sans y être réductible. Après un tour d’horizon des emprunts philosophiques et épistémiques, cette intervention s’attardera sur le concept de responsabilité pour, à la fois, démêler et unifier la posture éthique de l’ingénierie.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/6120e785-e2b8-4397-9c12-6a4fcc88efd2/db4acd7e-62c9-4401-a195-1f8f9bb2114b-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/cZDi9rdD492Wjowi2t45xU52990132025-05-15T18:48:30.927ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/uW5uZMAzogjasVxBzuwcqdhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/3237519c-ecfc-4403-9f7b-f798a0e357f8.jpgSylvie Ferrari - Quelques perspectives éthiques pour une économie face aux limites planétaires - ...Dans un monde confronté aux limites planétaires, il devient urgent de reconsidérer la place de l'éthique dans la sphère économique pour permettre la réalisation d'une vie bonne pour tous tout en étant plus respectueuse de la nature. Il convient alors d'envisager de nouveaux rapports entre l'économie et la nature dans une perspective globale en y incluant la dimension sociale. Dès lors, cela peut conduire à dessiner une économie de suffisance portée par un nouveau contrat naturel fondateur d'une éthique relationnelle.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/ea4cd1b9-fa49-437e-8096-422876fbdb58/5c4a494b-b848-4436-9688-70726429cb5b-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/uW5uZMAzogjasVxBzuwcqd5153032025-05-15T19:17:19.765ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/5zGKhc7Z8gpf6TUQp4LrcChttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/11ba3e13-d772-4476-b0c2-23eb1a49f0a8.jpgChristine Noiville - La préservation de l’environnement, composante de l’éthique de la recherche ...Cette intervention vise à présenter l’avis du COMETS (comité d’éthique du CNRS) sur la question de la responsabilité sociale et environnementale de la recherche.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/251935b4-5be5-414d-907f-45265da98596/0273dbec-7b64-4b9e-9cdb-9f5e1c1f0ae9-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/5zGKhc7Z8gpf6TUQp4LrcC51910102025-05-15T19:41:51.941ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/bLzSiCZowzc3uJiNqJJ1QHhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/6f110a03-2091-409e-82ca-c35199c6ad5a.jpgJacques Hymans - When Niels Met Winston: Strengths and Limitations of Scientists as Policy Advoca...What are the conditions of the effectiveness or ineffectiveness of scientists as advocates for nuclear peace? This talk starts to answer the question through a detailed examination of Niels Bohr's effort to get the US and UK to make a diplomatic overture to the Soviet Union prior to dropping the first atomic bombs on Japan. The talk will end by offering some tentative lessons from the nuclear case to the current scientists' movement against climate change.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/5734fbe4-4fde-46c2-92e0-cb2729de4539/ec5d36eb-44d6-4fc0-a108-e59205dfbad7-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/bLzSiCZowzc3uJiNqJJ1QH5073532025-05-15T20:08:51.358ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/9xj4NNMPYLmetqZfjM4WQNhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/c915ecda-2b77-4738-adb8-41c934b7de0d.jpgSophie Dubuisson Quellier - Climat et société : au-delà des approches par les changements de comp...Il est de plus en plus convenu que les enjeux de transition écologique sont très largement sociaux. Mais cette perspective débouche souvent sur une approche très individualisante du changement. Il est attendu que les individus changent leurs comportements pour les rendre compatibles avec les enjeux climatiques. S'ils ne le font pas c'est parce qu'ils ne sont pas suffisamment informés ou doutent de la réalité du réchauffement climatique. II s'agirait alors d'amplifier les efforts pour former et informer, avec l'hypothèse qu'il existe un lien direct entre la connaissance et l'action. Pour mobiliser la société, il reste nécessaire de considérer les dimensions plus collectives du changement social. Les sciences sociales montrent combien les pratiques individuelles sont encastrées dans des dimensions collectives qui les structurent et les contraignent. Prendre en compte les savoirs de ces disciplines permet de traiter les dimensions sociales des enjeux climatiques en considérant que les changements de pratiques ne pourront advenir que lorsque les cadres collectifs qui structurent les actions et les décisions, tels que les normes, les infrastructures matérielles, les régimes de valeur, auront été modifiés.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/45284cab-b428-4232-8a6b-02c01238682e/4e620c75-992e-4362-9f20-38ec2d2b9b42-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/9xj4NNMPYLmetqZfjM4WQN5443042025-05-15T20:56:43.942ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/1HKcbwnXdbTh15smKqnuJ8https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/9c4e611e-70bf-49e0-a7ae-16290ab3b68f.jpgJulie Sansoulet - Planet@liment, un projet de sensibilisation aux alimentations pour un monde dur...L’alimentation est un enjeu social et politique reconnu par différents types d’acteurs – élus, industriels, société civile, agriculteurs et chercheurs. Nos sociétés contemporaines confrontées à des mutations, notamment d’ordre climatique, doivent s’orienter vers des modes de production et de consommation plus durables. Il devient ainsi indispensable de repenser notre conception de l’alimentation et de prendre conscience de son caractère multidimensionnel et transdisciplinaire. Planet@liment, un projet ambitieux de sensibilisation à l’alimentation durable, alliant médiateurs et scientifiques, accompagne utilement cette réflexion. Multi acteurs et multi supports, Planet@liment est porté par l’IRD Occitanie pendant 2 ans. Il a comme partenaires la Chaire UNESCO Alimentations du Monde, l’Académie de Montpellier, deux associations de médiation scientifiques, Kimiyo et Les Ateliers Ludosophiques. De multiples outils multimédias et immersifs sont développés par ce consortium de partenaires et dans les régions méditerranéennes et tropicales, aux compétences disciplinaires et statuts complémentaires : (i) des animations autour d’une exposition (papier et digitale) et des fresques murales liées à une application de réalité augmentée (dessins 3D, vidéos, sons, photos), (ii) des jeux de rôle immersif, (iii) des ateliers transgénérationnels reliant des aînés et des plus jeunes, des médiateurs, des chefs et des chercheurs, (iv) des formations continues des enseignants du secondaire et (v) des ateliers et modes d’enseignements alternatifs en lien avec les scolaires (conférences de chercheurs, dispositif apprenti-chercheur) (vi) des collaborations avec les influenceurs de la toile et le développement de médias sociaux jeunes (TikTok, Instagram et Youtube). Une diffusion large, libre et ouverte est prévue vers les établissements d’enseignement, les structures de médiation scientifique et le grand public.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/05d41cf2-1080-418e-90e4-4477de44a423/9c393ffd-2f53-4e2a-99ab-7839d03688d5-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/1HKcbwnXdbTh15smKqnuJ84670032025-05-15T21:46:31.614ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/gwbwYW2qjoz3wsrKVL75QShttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/45799cf4-fdab-4edb-94dc-7986c2670c3e.jpgYann le Lann - Mieux comprendre le rapport des lycéens français à l'écologie et aux marches pour ...« Citoyennes », ou « générationnelles », les mobilisations pour le climat de ces quatre dernières années ont souvent été qualifiées selon des typologies insatisfaisantes du point de vue de la sociologie. Ces mobilisations capteraient des publics sans distinction d’origine sociale ou politique, uniquement à la force de l’urgence de la thématique. Largement repris par les organisateurs du mouvement, ces qualificatifs dessinent un mouvement social dans lequel le clivage générationnel remplace la division de classe ou le clivage gauche droite. Les enquêtes menées par le collectif Quantité Critique auprès d’un public mobilisé en manifestation témoignent pourtant d’une très forte sectorisation sociale et politique au sein des classes supérieures et politiquement marquée à gauche. Pour comprendre cette double spécificité des personnes mobilisées, nous avons souhaité enquêter la totalité de la classe d’âge des lycéens, population supposément mobilisée sur la question de l’écologie. Nous présenterons les résultats de l’enquête qui permettent de comprendre ce qui distingue les participant des soutiens inactifs aux marches pour le climat et des personnes qui restent indifférentes à la cause climatique. À rebours de l’idée d’une génération spontanée, nous montrerons l’importance de l’encadrement familial pour expliquer le positionnement par rapport aux marches. Nous caractériserons également, à l’échelle des lycées, les propriétés sociales et scolaires qui expliquent les rapports d’engagement et les distances au mouvement écologique différenciés.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/7dafe289-71fd-40e3-8795-ab6a17403eb2/aa3d753e-8c9c-44d5-b986-6540fe8302d3-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/gwbwYW2qjoz3wsrKVL75QS4185042025-05-15T22:24:43.339ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/fn1mCUgzBTfTMXnbsggmLhhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/e3f889e8-95f3-419f-96fb-1181615fcb64.jpgArnaud Saint-Martin - Sociologie politique des sciences. Quelques éléments de mise en perspective...Sociologie politique des sciences. Quelques éléments de mise en perspective théorique et historique. Cet exposé propose d’introduire des questions générales de sociologie des sciences, à commencer par celle de l’autonomie du champ scientifique. Les grands axes de cette recherche sociologique sur les structures et institutions de la science seront présentés, ainsi que les cadres d’analyse les plus robustes des rapports sciences/société – notamment sous l’angle des politiques des sciences. Ce sera l’occasion d’introduire les notions-clés d’ethos et de champ, dont l’usage déborde d’ailleurs le seul périmètre de la sociologie des sciences. Ces caractérisations permettront d’aborder des mobilisations historiques en faveur de l’autonomie scientifique, dans un contexte de remise en cause de la science. Peut-être ces restitutions susciteront- elles in fine une réflexion collective sur le genre d’organisation et de projet (politique ?) que constitue <em>Labos1 point5</em>.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/744ec798-f2ae-4e37-9e14-9d32aa277f60/7f8dfae1-ee5c-4bd8-8fc6-3aa01c1135eb-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/fn1mCUgzBTfTMXnbsggmLh4335092025-05-15T22:45:26.413ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/m7GfNZrmWzphWiheT9LZV4https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/2c80c801-3a7d-4da7-b1cc-99c2fe28d33a.jpgMathilde Szuba - Rationnement: les logiques politiques et sociales d'une organisation de la sobri...La sobriété n’est pas qu’une question individuelle ou privée, c’est aussi un domaine d’action publique. Face à des pénuries temporaires touchant des ressources considérées comme essentielles, les sociétés européennes du XX siècle ont à plusieurs reprises réagi via des réponses collectives et des politiques publiques spécialement destinées à organiser la sobriété. Le rationnement fait partie de ces mesures. Il tient une part notable dans le répertoire des politiques publiques de régulation des consommations. La fréquence avec laquelle les sociétés européennes ont eu recours au rationnement illustre clairement le fait que, face à la nécessité d’organiser la sobriété, les institutions politiques ont un rôle important à jouer, qui est à la fois administratif et politique. À travers le rationnement, elles prennent en charge, en lieu et place du libre marché, l’administration du ravitaillement et l’organisation de la distribution des biens essentiels. Mais elles sont aussi en charge de fixer les critères de ce que sera une répartition juste des ressources. Là où le marché attribuait les biens selon l’offre et la demande, les autorités doivent définir de nouvelles règles de répartition, ce qui nécessite de hiérarchiser les besoins qui s’expriment et de faire un arbitrage politique entre des conceptions variées et parfois antagonistes de la justice.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/a2e60b47-799d-46f4-a0c5-55c1b5903d89/120a427f-85c3-4a21-8edc-631fc26151a1-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/m7GfNZrmWzphWiheT9LZV45862032025-05-15T23:17:15.956ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/uGnB9MiagCHCib3bZVsAQThttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/1269832b-7ebb-4011-929d-71c72a16e5fe.jpgFrançoise Berthoud - Le numérique : une matérialité virtuelle ? - 08/03/22Dans cet exposé, la matérialité du monde numérique sera abordée et quelques pistes proposées pour réduire son empreinte afin de rester dans les limites planétaires seront examinées : économie circulaire, découplage, utilisation du numérique pour réduire les émissions de CO 2 d'autres secteurs, dématérialisation, optimisation, efficacité, etc. La présentation sera clôturée par un petit voyage virtuel aux pays de la "naissance" et de la "mort" de ces bijoux technologiques, pays où les réalités dépassent l'imaginaire de nos dystopies.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/e862f2d0-00b5-4cb2-96fb-284180b2065b/b7335626-1cd6-4dc9-978b-24a31474e76e-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/uGnB9MiagCHCib3bZVsAQT4908072025-05-16T00:01:39.518ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/kEVwArc1hciwZxc79JFffyhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/c09dbe65-9134-49bd-81f8-cf93751007d6.jpgEmmanuel Combet - Présentation des quatre nouveaux scenarios de l’ADEME - 12/04/22Fin 2021, l’Ademe a publié « Transition(s) 2050 » : quatre chemins vers une neutralité carbone en France en 2050. Ce large travail de prospective a été produit dans le but de susciter et nourrir les débats publics à venir, notamment les débats de l’élection présidentielle de 2022 mais aussi sur la future Stratégie Energie-Climat de 2023. Ces travaux, conduits pendant plus de 2 ans, ont mobilisé de très nombreuses expertises. Si les quatre scénarios ne sont pas les seuls possibles, ils couvrent un spectre de récits possibles qui peuvent susciter le débat sur la stratégie de transformation écologique faisable et désirable : « Génération frugale », « Coopération territoriale », « Technologies vertes », « Pari réparateur ». Ce séminaire sera l’occasion d’offrir un panorama des résultats, mais aussi de discuter de la méthode, de l’utilité de l’exercice et des perspectives pour des travaux futurs. L’ensemble des éléments publiés sont accessibles ici : http://transitions2050.ademe.fr/https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/9f4ce2a1-b37e-44e7-b5ba-b35f2c86dafc/7ae991af-ec03-4ddc-810e-10d84a10cb4a-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/kEVwArc1hciwZxc79JFffy36490152025-05-16T00:24:36.316ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/tmq4QNqFp6TFFrwY78aaWQhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/3c02f88c-5b67-4355-9e43-69ad84cc6d80.jpgPhilippe Quirion - Les scénarios de décarbonation, des scénarios énergie-climat pour évaluer les ...Les scénarios de décarbonation, des scénarios énergie-climat pour évaluer les futurs possibles. Trois exemples à partir du scénario négaWatt. L'utilité des scénarios énergie-climat ne consiste pas à prévoir l'avenir mais à fournir des cadres cohérents qui sont nécessaires pour évaluer des futurs possibles. Ces évaluations peuvent utiliser différents critères. Parmi les multiples types de scénarios, ceux basés sur une modélisation biophysique plutôt que seulement en termes monétaires sont préférables. En effet, eux seuls permettent de traiter les questions les plus importantes, comme l'impact sur la santé. Je présente trois exemples d'évaluation, qui concernent le coût, l'emploi et la santé, en utilisant le scénario négaWatt, un scénario énergie-climat pour la France à l'horizon 2050. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/dd807357-fe11-4443-8699-4e397a9d5748/ead49ec2-a9b9-4910-a3df-497cb2983ac0-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/tmq4QNqFp6TFFrwY78aaWQ30230122025-05-16T00:36:58.150ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/m8uxGFefaBSMmTeJpfYE8Hhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/d9428155-2a73-4bc0-a996-d8b55838e899.jpgQuentin Perrier - Les instruments de la décarbonation - 16/11/21Cette présentation passera en revue les grands instruments et mesures de politiques publiques permettant de décarboner nos économies : normes, taxes, quotas, subventions, etc. L’objectif sera de souligner leurs forces, leurs faiblesses et la bonne façon de les utiliser. Cette déclinaison s’appuiera sur des cas concrets dans les différents secteurs émissifs (bâtiment, transport, agriculture et alimentation, industrie), afin d’illustrer la diversité et la complémentarité de ces instruments.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/a3029271-4d24-45e9-91e8-7141a0e4f417/1dc1e03e-3fbf-452f-ad7f-f6c0f1cfeadb-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/m8uxGFefaBSMmTeJpfYE8H40650132025-05-16T00:49:24.146ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/9MBFsSfkfm6XWfxYm7C4vPhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/6210a9a2-2668-49ca-812c-ded00e2bb0b8.jpgPhilippe Coulangeon - La transition écologique à l’épreuve de la question sociale - 14/12/21Nous étions habitués à penser les questions de justice sociale dans les termes du partage des fruits de la croissance. Les impératifs de la transition écologique et les disparités d’impact environnemental des modes de vie nous invitent de plus en plus à les reformuler sous l’angle de la répartition du poids de ses externalités, qui conditionne très étroitement le potentiel de conversion des habitudes et des pratiques. Cette présentation s’appuie pour l’essentiel sur les conclusions d’un livre à paraître en janvier 2022. Ce livre s’appuie à titre principal, mais non exclusif, sur les données de l’enquête « Styles de vie et environnement » (SVEN) menée auprès d’un échantillon représentatif de la population française en 2017 dans le cadre du panel ELIPSS. L’ouvrage s’efforce de mesurer et comprendre la distribution sociale des représentations et des attitudes à l’égard de l’environnement, mais aussi celle des impacts environnementaux associés aux styles de vie des différentes catégories de population. Il analyse les conditions sociales d’émergence des préoccupations environnementales, en resituant les données de l’enquête SVEN dans les évolutions de longue période observées en France et à l’étranger à partir d’autres sources.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/47279158-9386-48c9-9d92-b9b10daeec2d/89782b58-6ba5-4395-b4d5-dcd76fa5a29b-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/9MBFsSfkfm6XWfxYm7C4vP53700102025-05-16T01:15:40.680ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/hNJuDrt7TCCqDWxhqyGDoZhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/73b6f060-eeb9-4632-b0ed-2f28219e5834.jpgFD2025_1 - Bernadette Bensaude-Vincent - Neutralité en sciences : apports historique et philosoph...Les crises environnementales : rôle et positionnement de la recherche – 2e édition – 22 mai 2025 Labos 1point5 organise la 2e édition de la formation doctorale en ligne "Les crises environnementales : rôle et positionnement de la recherche". La formation est ouverte à tous les doctorants et doctorantes de France, qu'ils aient ou non participé à la 1re édition. L’objectif est de poursuivre la réflexion entamée lors de l'édition précédente, en apportant un éclairage transdisciplinaire et en explorant le champ des solutions.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/88189ea9-2a14-4a65-b776-d1b7b9ec6c29/02d85094-f53f-433f-9ff2-c52a405f14e1-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/hNJuDrt7TCCqDWxhqyGDoZ278101882025-05-28T14:20:56.541ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/n9fs9ao9yD6Et944Z9eyd9https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/f1f654ca-cf75-4f27-82d8-81da88740c1a.jpgFD2025_2 - Éloi Laurent - Economie du XXIe siècleLes crises environnementales : rôle et positionnement de la recherche – 2e édition – 22 mai 2025 Labos 1point5 organise la 2e édition de la formation doctorale en ligne "Les crises environnementales : rôle et positionnement de la recherche". La formation est ouverte à tous les doctorants et doctorantes de France, qu'ils aient ou non participé à la 1re édition. L’objectif est de poursuivre la réflexion entamée lors de l'édition précédente, en apportant un éclairage transdisciplinaire et en explorant le champ des solutions. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/ab36c480-35f8-4626-8fc0-913104bc7ca8/f926415b-ddf6-4e5b-b864-3d5a62594fe7-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/n9fs9ao9yD6Et944Z9eyd926360922025-05-28T14:53:01.298ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/tmPKHBkwr8kSdHBrgkw2T9https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/d38c73ba-6aee-4d5d-b63a-afdcedb1eb7c.jpgFD2025_3 - Tatiana Giraud - BiodiversitéLes crises environnementales : rôle et positionnement de la recherche – 2e édition – 22 mai 2025 Labos 1point5 organise la 2e édition de la formation doctorale en ligne "Les crises environnementales : rôle et positionnement de la recherche". La formation est ouverte à tous les doctorants et doctorantes de France, qu'ils aient ou non participé à la 1re édition. L’objectif est de poursuivre la réflexion entamée lors de l'édition précédente, en apportant un éclairage transdisciplinaire et en explorant le champ des solutions. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/dd8f0c6b-5495-4665-85d0-3af9beb502ba/b49500c1-f230-479f-847c-b52e239df49b-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/tmPKHBkwr8kSdHBrgkw2T918720982025-05-28T15:19:05.582ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/48UvipCzxQvwoPr9ziWvYMhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/c6bd9e25-0428-41e7-8ffc-cd859e4b2a66.jpgFD2025_4 - Virginie Maris - Nature et éthiqueLes crises environnementales : rôle et positionnement de la recherche – 2e édition – 22 mai 2025 Labos 1point5 organise la 2e édition de la formation doctorale en ligne "Les crises environnementales : rôle et positionnement de la recherche". La formation est ouverte à tous les doctorants et doctorantes de France, qu'ils aient ou non participé à la 1re édition. L’objectif est de poursuivre la réflexion entamée lors de l'édition précédente, en apportant un éclairage transdisciplinaire et en explorant le champ des solutions. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/1965fad6-5e6b-488a-a491-0a887b12f991/459de7a4-fabb-4868-aed1-caf2bc920dd8-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/48UvipCzxQvwoPr9ziWvYM21450372025-05-28T15:42:17.543ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/6r8CjsgVqCYidUGmpfHkAfhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/1d933108-b545-4298-870a-40964ae83dc1.jpgFD2025_5 - Thierry Ménissier - Innovation : apports historique et philosophiqueLes crises environnementales : rôle et positionnement de la recherche – 2e édition – 22 mai 2025 Labos 1point5 organise la 2e édition de la formation doctorale en ligne "Les crises environnementales : rôle et positionnement de la recherche". La formation est ouverte à tous les doctorants et doctorantes de France, qu'ils aient ou non participé à la 1re édition. L’objectif est de poursuivre la réflexion entamée lors de l'édition précédente, en apportant un éclairage transdisciplinaire et en explorant le champ des solutions. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/2bfffcc2-cb66-4dae-a385-0ddf35910b16/fa649b78-d60e-47a1-afad-494e1fee6b84-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/6r8CjsgVqCYidUGmpfHkAf20770392025-05-28T16:06:59.261ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/sm5S9QNNQAebNd6fXxmjVKhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/8194d008-5837-48d3-b9b9-d768f3d7176b.jpgFD2025_6 - Céline Serrano - Le réseau des laboratoires en transition Labos 1point5Les crises environnementales : rôle et positionnement de la recherche – 2e édition – 22 mai 2025 Labos 1point5 organise la 2e édition de la formation doctorale en ligne "Les crises environnementales : rôle et positionnement de la recherche". La formation est ouverte à tous les doctorants et doctorantes de France, qu'ils aient ou non participé à la 1re édition. L’objectif est de poursuivre la réflexion entamée lors de l'édition précédente, en apportant un éclairage transdisciplinaire et en explorant le champ des solutions. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/d55b7a81-5448-4cb2-9e8f-9e199962f225/3d6a8c29-55cf-4cc9-970b-b262b54c9c89-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/sm5S9QNNQAebNd6fXxmjVK8390192025-05-28T16:24:05.796ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/tiQruwBqRRpuZSTEdoX2uhhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/6eab0a9a-9058-4fc3-a02c-a9f085e505f4.jpgFD2025_7 - Marlène Jouan - Le Comité d’éthique du CNRS (COMETS)Les crises environnementales : rôle et positionnement de la recherche – 2e édition – 22 mai 2025 Labos 1point5 organise la 2e édition de la formation doctorale en ligne "Les crises environnementales : rôle et positionnement de la recherche". La formation est ouverte à tous les doctorants et doctorantes de France, qu'ils aient ou non participé à la 1re édition. L’objectif est de poursuivre la réflexion entamée lors de l'édition précédente, en apportant un éclairage transdisciplinaire et en explorant le champ des solutions. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/dd243d64-eeb4-4684-a2ed-dd29c3bf2e04/2403f4c7-534b-48a2-85e2-23d92ff9fdd7-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/tiQruwBqRRpuZSTEdoX2uh16410292025-05-28T16:37:43.141ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/35wKSiSEdMFoyA1D2bqu6xhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/ba0a4dfa-8e35-488b-94ac-212231bc18b4.jpgFD2025_8 - Jean-Michel Hupé - Face aux ravages écologiques, quelles réponses scientifiques à la h...Les crises environnementales : rôle et positionnement de la recherche – 2e édition – 22 mai 2025 Labos 1point5 organise la 2e édition de la formation doctorale en ligne "Les crises environnementales : rôle et positionnement de la recherche". La formation est ouverte à tous les doctorants et doctorantes de France, qu'ils aient ou non participé à la 1re édition. L’objectif est de poursuivre la réflexion entamée lors de l'édition précédente, en apportant un éclairage transdisciplinaire et en explorant le champ des solutions. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/10d434e7-f4c7-4e6c-a580-cb39620f0671/08bbd310-581b-49e0-89d3-4aca1748b1f1-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/35wKSiSEdMFoyA1D2bqu6x20540452025-05-28T16:58:24.450ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/s439SdFXDxga8PoCXd5N5Whttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/fbf9bba1-103a-4c7e-8892-99cf61bc1eaf.jpgFD2025_9 - Sacha Hodencq - Illustration d’une transformation : les low techLes crises environnementales : rôle et positionnement de la recherche – 2e édition – 22 mai 2025 Labos 1point5 organise la 2e édition de la formation doctorale en ligne "Les crises environnementales : rôle et positionnement de la recherche". La formation est ouverte à tous les doctorants et doctorantes de France, qu'ils aient ou non participé à la 1re édition. L’objectif est de poursuivre la réflexion entamée lors de l'édition précédente, en apportant un éclairage transdisciplinaire et en explorant le champ des solutions. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/d2fa29c8-8d1f-4e30-a226-9b43cd724156/55ccce6b-71f1-4e5b-a3ac-0df0c0622b9a-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/s439SdFXDxga8PoCXd5N5W11180482025-05-28T17:16:36.449ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/4xuEUL7EWAyuqUMxrxvKsVhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/f4c704b4-eac5-44fd-800d-8bf1c39702d1.jpgLuc Abbadie - Former aux enjeux de la transition - 14/03/22Présentation du rapport Former aux enjeux de la transition écologique dans le supérieur, produit par le groupe présidé par Jean Jouzel et Luc Abbadie, qui a été remis à Frédérique Vidal le 16 février 2022.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/1cb12453-18b2-45e8-a0f3-2c37caa9d17d/47598c56-c99c-4626-9ab6-70626b377444-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/4xuEUL7EWAyuqUMxrxvKsV45730152025-06-02T07:31:13.768ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/iTEezgJe8PFTv1qwxYDJ8Shttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/95435976-4af7-4c11-b8d1-932b32404aa9.jpg/e/OS 3.0 live launchIn today’s hyper-connected world, our smartphones often know more about us than we do. Every tap, swipe, location, search, or mic activation can be silently tracked and stored — then sold by app publishers and tech giants. As our digital lives grow, so do the threats to our privacy. At Murena, we believe there’s a better way. That’s why we created /e/OS: a deGoogled mobile operating system that is also incredibly easy to use — for everyone. /e/OS has no user-targeted ads, no trackers, and an intuitive and user-friendly UI and UX. Built by a global team and designed from the ground up with user-friendliness, privacy and open source at its core, /e/OS gives you back control of your digital life. With the Murena Workspace, we go even further: offering a complete ecosystem including cloud, email, calendar and more — all built with privacy and digital freedom in mind, as well as sustainability (it runs 100% on renewable energy!). We’re proud to unveil the latest milestone in this journey: /e/OS 3.0. This release brings new features, a smoother, more powerful experience than ever before, more control, and even better privacy and security.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/90e1da1f-bf79-4e1d-8c04-538da48748d8/e99f29ab-69c3-48e0-9de0-6dd46d142e43-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/iTEezgJe8PFTv1qwxYDJ8S3087535072025-06-03T14:57:49.984ZYESMurena NOhttps://peer.tube/w/siBJaiCS3x7hiPnaKCtfmZhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/9601165b-a55a-4c43-a739-79f8b7261ee1.jpgHélène Benveniste - Les effets du dérèglement climatique sur les migrations humaines... - 25/06/25Les effets du dérèglement climatique sur les migrations humaines : évidence empirique et politiques internationales Cette présentation donnera un aperçu de l’état des connaissances sur les migrations climatiques, et s’organisera autour de trois axes : ce qui a été observé jusqu’à présent, ce à quoi on peut s’attendre avec l’accentuation du dérèglement climatique à l’avenir, et quelles mesures sont mises en place ou débattues au niveau international pour y répondre. L’accent sera mis sur la forte hétérogénéité des réponses migratoires aux pressions climatiques, notamment due aux larges différences de ressources à disposition des individus. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/d5034448-d689-43b3-8b6c-4366684554d1/3ee12852-7eb2-4aad-82cd-b50ae61949fd-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/siBJaiCS3x7hiPnaKCtfmZ23840352025-07-11T12:11:25.474ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/81pZ8xeQ5b5hp5LhRnBh27https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/d14bf5a0-eae8-475e-8281-1bc0aaffde0f.jpgMody Diaw - Extraction et transformation de la bauxite... - 25/07/25À partir d'une enquête socio-historique menée entre la Guinée et la France, cette présentation analysera les effets écologiques et sociaux de la trajectoire de la bauxite, depuis son extraction dans les mines de Sangarédi jusqu’à sa transformation en alumine à l’usine Altéo de Gardanne (ex-Pechiney). En mobilisant des entretiens avec des ouvriers, des observations de terrain et l’analyse d’archives, elle met en lumière les violences écologiques multiscalaires et multidimensionnelles générées par cette industrie : exposition des travailleurs aux poussières toxiques et aux risques professionnels, destruction des moyens de subsistance des communautés locales (accaparement des terres, pollution de l’eau, déforestation, fragmentation des liens sociaux). En articulant la sociologie du travail et la justice environnementale, cette recherche éclaire les facteurs à l’origine des inégalités d’exposition, les sentiments d’injustice issus de l’expérience du travail et du rapport à la matière toxique ainsi que les prises de position des ouvriers face aux mobilisations écologistes et communautaires. Elle met également en évidence les inégalités vécues par les populations locales face aux impacts de l’extractivisme.https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/38bec07c-9742-4e1e-a883-c28c3cdb27e8/534c16c2-e05a-4ad5-8105-50606f572c33-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/81pZ8xeQ5b5hp5LhRnBh2734540522025-08-18T12:58:39.472ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/6mW1hy316byHATneo814hHhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/31cb9838-707d-4df7-abd5-5265db0fcad2.jpgDominique Méda - Une autre économie est possible ? - 16/09/25Même si le processus de croissance a commencé bien avant le milieu du XXe siècle, c’est à ce moment que les dispositifs comptables ont été créés pour mesurer, encadrer et soutenir l’augmentation de la production. Aux fameuses trente glorieuses louées par Jean Fourastié a correspondu « la grande accélération » de l’Anthropocène. Dans cette présentation, on reviendra sur les raisons pour lesquelles le PIB a été choisi comme indicateur fétiche, sur le rôle de certains économistes dans l’oubli des dégâts de la croissance et sur les options ouvertes pour rendre possible une autre économie. Pour en savoir plus : Dominique Méda est professeure de sociologie à l’Université Paris Dauphine-PSL. Elle travaille depuis la fin des années 1990 sur ces questions. Elle a publié notamment Qu’est ce que la richesse ? (1999) republié en 2007 sous le titre Au-delà du PIB. Pour une autre mesure de la richesse, La Mystique de la croissance. Comment s’en libérer (2013), et Faut-il attendre la croissance ? (2016-2022) avec Florence Jany-Catrice. Elle a préfacé La Lettre de Sicco Mansholt. Elle préside l’Institut Veblen. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/2b69d9b4-c6bb-4a84-bee4-a7df9a95bb25/f179e93d-afdd-421f-bba9-ab9ccaf10985-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/6mW1hy316byHATneo814hH490601742025-09-18T09:31:58.945ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/dWhhb7U2d7d9EJcEoMPPPjhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/b1677b25-e6d2-4f08-abf2-53d58fe51faf.jpgAntonin Pottier - Que peut l'économie ? L'exemple de la taxe carbone - 07/10/25La discipline économique est-elle une partie de la solution à la crise climatique, ou une partie du problème ? La question est ancienne et cette présentation apportera des éléments de réponse en considérant la trajectoire politique de la taxe carbone en France. Cet instrument de politique publique, largement recommandé par la profession des économistes, a subi de nombreuses déroutes. Il s'agira de comprendre pourquoi. Du côté de la discipline économique, sera mise en avant une vision tronquée du problème à résoudre et de sa solution, qui fait fi notamment de ses dimensions sociales et politiques. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/68c1dc15-f43a-4a38-9675-567bd258103c/836f33c8-88e9-4067-a105-a6c23bd134cf-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/dWhhb7U2d7d9EJcEoMPPPj52420662025-10-10T07:16:18.493ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/dh84N2XWSdFV4JaDZT48Cjhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/76021879-8a62-4713-851b-92c5b88aeb40.jpgAlexandre Rambaud - Comptabilité & enjeux de durabilité - 04/11/25Comptabilité et durabilité semblent être, sous bien des aspects, incompatibles. Dans le même temps, la place des systèmes comptables dans les organisations, aujourd'hui comme historiquement, oblige à s'interroger sur leurs évolutions afin d'intégrer les nouveaux défis liés à la durabilité. Dans ce cadre, que signifie cette évolution ? Est-elle d'ailleurs unique ? Cette présentation reviendra ainsi sur ce qu'est vraiment la comptabilité — au-delà de certains présupposés, voire malentendus — pour ensuite discuter des grands enjeux de la prise en compte des questions de durabilité dans ce contexte. Un focus sera fait sur le développement de la normalisation comptable de durabilité à l'international, ainsi que sur un programme particulier regroupant scientifiques, professionnels et membres de la société civile autour de l'intégration des sciences écologiques en comptabilité, le programme Comprehensive Accounting in Respect of Ecology (CARE). Pour en savoir plus : https://www.chaire-comptabilite-ecologique.fr. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/636deb1f-b40f-4332-88fa-37b4920a273e/94efe26b-7c3d-42de-a232-7e316ff107ff-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/dh84N2XWSdFV4JaDZT48Cj52690422025-11-12T10:24:23.614ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/nqPXSWgD7PxM98R3osZy99https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/eb2abbd8-f796-42fd-ba32-4ddbafb5b700.jpgImproving speed and feedback of experimental Paint Select toolThis is work in progress of my (Jehan's) work on the Paint Select tool (still marked experimental and hidden in Playground settings) in GIMP, not only to actually accelerate rendering, but also the UX/UI work to accelerate the "perception" of speed/smooth operation through progression feedback. This will probably appear in [GIMP](https://gimp.org) 3.4. Additionally to updates in GIMP and GEGL code, I am submitting [patches to libmaxflow](https://github.com/gerddie/maxflow/pull/8).https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/ad875222-f4d8-4169-aa26-7e7f004ccaa0/135c4e5a-b2b3-47a5-ac07-97634eaeb880-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/nqPXSWgD7PxM98R3osZy99105872025-11-26T14:41:50.590ZGIMPPaint Select toolYESGIMPNOhttps://peer.tube/w/o8AZeCejRx6Q7CgAfd65m3https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/863029a2-f28a-44b9-8177-cd9c8a28f5dc.jpgFabien Lebrun - La matérialité de la finance, son coût humain et écologique - 02/12/25La matérialité de la finance, son coût humain et écologique : le cas de la guerre des métaux technologique au Congo (RDC) Après avoir rappelé quelques éléments théoriques et historiques de la finance, mon propos est de replacer celle-ci au sein du mode de production capitaliste et d’en exposer certaines significations. Ce qui implique de se pencher sur ce qu’elle produit, et davantage comment elle est produite – donc inévitablement sur sa matérialité, tant du point de vue des ressources naturelles indispensables à ses infrastructures et à son fonctionnement, que des trajectoires industrielles qu’elle impulse. À ce titre, le secteur financier a appuyé et de fait initié une guerre de prédation afin d’assurer le passage du capitalisme à son stade technologique avancé – soit la révolution numérique ou l’informatisation du monde à travers le financement de conflits armés au Congo (RDC), débutés à la fin des années 1990 et plus que jamais d’actualité. Du bluff technologique qu’est son abstraction et son opacité, c’est bien sa dimension terrestre, physique et concrète, qui inscrit la finance comme un acteur clé de cette guerre contemporaine, considérée comme le conflit le plus meurtrier depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, sans compter ses ravages écologiques au nom de la transition numérique et énergétique. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/b338d17b-e546-4fd2-bf9e-e1d57aa8d162/4c241362-f82c-4ea9-b03d-182c14cd3fc3-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/o8AZeCejRx6Q7CgAfd65m350240512025-12-05T14:10:02.026ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/7SpvGP5HGHFcbj3ycJUG7Qhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/71e63489-b065-49ff-a49e-2f951139a0b0.jpgMasa Kageyama - Comment l'étude des climats passés peut-elle nous aider à anticiper le changement...Comment l'étude des climats passés peut-elle nous aider à anticiper le changement climatique futur et ses impacts ? Les variations climatiques passées ont laissé de nombreuses traces dans notre environnement : volume et étendue des glaciers et des calottes glaciaires, caractéristiques des surfaces continentales (sols, végétation, présence de zones humides), caractéristiques isotopiques de la glace contenue dans les calottes glaciaires, mais aussi des spéléothèmes et des squelettes du plancton océanique. Parmi les images marquantes de tels changements climatiques et environnementaux, on peut penser à celle d'un Sahara couvert de végétation et de lacs à la période de l'Holocène, ou à l'absence de forêts sur de grandes étendues européennes pendant le dernier maximum global du volume de glaces, il y a environ 21 000 ans. Je commencerai par brosser une histoire succincte du climat, qui sera détaillée dans les séminaires suivants. Cette histoire pose la question des mécanismes à l'oeuvre dans ces changements climatiques et environnementaux observés. Pour les élucider, nous utilisons un ensemble de modèles de climat qui, conjointement avec les observations, nous permettent de tester notre compréhension de ces changements climatiques. Je montrerai quelques exemples de cette démarche. Enfin, je montrerai ce que la connaissance des climats passés peut nous apporter pour l'anticipation des possibles climats futurs et de leurs impacts, à travers l'utilisation des mêmes modèles de climat pour l'étude des climats passés et futurs. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/37a082a4-ba61-41d3-8742-424a2e6db8cc/2e08338b-46eb-4f44-ad2a-6cb52dd45001-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/7SpvGP5HGHFcbj3ycJUG7Q49500822026-01-13T15:48:10.562ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/oj2jQ9fGYDv3xjcm9jSniehttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/927bf3b9-3628-4821-b405-5f1873adbaa8.jpgMurena MDM (Mobile Device Management)Discover the key features of Murena MDM, a solution designed to help businesses manage their mobile device fleet more efficiently and boost productivity. In this video: 00:00: Intro 00:18: Create and edit groups and permission statuses 00:51: Edit and add different configurations 01:21: Allow or block applications 01:44: Register a device 02:29: Send messages to multiple devices 03:07: Reboot or lock a device 03:23: Track a device 03:36: Deny or allow tracking, block apps and share files 04:13: Update apps remotely Join Beta-testing: https://murena.com/contact-for-businesses/ https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/b4ad4135-d99d-4c8c-aa7c-a5af6ae8544b/6ae4e897-9306-46bf-97e3-6470da8cdb9d-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/oj2jQ9fGYDv3xjcm9jSnie2825872026-01-21T17:56:46.404ZYESMurena NOhttps://peer.tube/w/dfrXrBoA4imWn2Vz7zwgeXhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/fd8ce426-4945-48dd-972e-c5c1c232dd9a.jpgRomain Jarrier - Cours sur l'adaptation aux îlots de chaleur urbains : Paris à 50°C - 20/01/26Alexandre Florentin et Maud Lelièvre, conseillers de Paris, ont publié en 2022 un rapport remarqué : Paris à 50°C. Son sujet principal est l'adaptation climatique de la ville de Paris pour les prochaines décennies. En reprenant ce rapport, ce webinaire présentera les phénomènes de canicule et de vagues de chaleur dans nos métropoles. Il abordera également les préconisations pour s'y adapter, autant au niveau collectif (transports, écoles, secours, etc.) qu'au niveau individuel (logement, habitudes, sensibilisation). Toutes ces préconisations sont le fait des conclusions de nombreuses auditions menées auprès de personnes directement impactées ou travaillant sur ces sujets : artisans, chercheurs, SNCF, hôpitaux, hôtellerie, culture, adjoints de mairie, entre autres. Programme : Guillaume Urvoy-Keller (GDR Labos 1point5) - Introduction Romain Jarrier (GDR Labos 1point5) - Cours sur l'adaptation aux îlots de chaleur urbains : Paris à 50°C Questions-réponseshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/63321294-e9ae-498f-b1ca-1077977baf85/493afc57-bffa-434c-9584-609ec065bbae-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/dfrXrBoA4imWn2Vz7zwgeX50700432026-01-23T15:12:14.708ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/puoyBrjYetXEXLn5fmZSePhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/71f9f77a-0c8f-4c1b-89c6-4ec278ddd7fa.jpgWebinaire sur le théâtre forumWebinaire du 30 janvier 2026 : « Le théâtre forum comme outil pédagogique au service des enseignements TEDS » par Isabelle Laplacehttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/be38eb52-5b54-48f3-b11f-a7cde6c4f291/448a3032-64e5-4755-961f-f25571a522d0-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/puoyBrjYetXEXLn5fmZSeP42260142026-02-23T18:22:46.090ZYESWebinairesNOhttps://peer.tube/w/oQ9pAW7o294WhyHNLUi9D9https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/a1cf675d-78da-4ca5-873f-8074e43b0820.jpgLaure Fontana & Christophe Petit - Société et climat : une relation orageuse - 17/02/26Climats et sociétés ont créé et transformé les environnements au fil du temps, dans une relation faite d’interactions complexes. Que l’évolution du climat se soit traduite par de simples variations d’humidité et de température ou par des transformations plus profondes, les sociétés se sont adaptées, modifiant à leur tour certains espaces, naturels ou déjà aménagés. Certaines ont été affectées par des variations climatiques importantes, comme un refroidissement de l'air (éruptions volcaniques, modifications de la circulation océanique et des cycles solaires) ou des sécheresses, perturbant les équilibres démographique, économique ou politique, parfois jusqu’à l’effondrement. Que s’est-il passé, d'un point de vue climatique, pour ces sociétés de la Protohistoire, de l’Antiquité et de la fin du Ier et début du IIe millénaire (Mayas, Empire romain, Vikings, etc.) ? Le fait que leur subsistance reposait en grande partie sur la culture de végétaux, dont le blé, suffit-il à expliquer ces périodes difficiles ? Comment ont-elles réagi dans des contextes très différents : se sont-elles effondrées pour des raisons dépassant le seul facteur climatique, ont-elles réagi uniquement à court terme, ou ont-elles tenté, sans succès, d'anticiper ? Nous présenterons quelques exemples, dont l’analyse s'appuiera sur l'approche de l’archéologie environnementale, qui montre le caractère permanent de l’évolution du climat et des paysages. Cela permettra d'insister sur la nécessité de prendre en compte cette histoire dans la gestion des problèmes actuels liés au réchauffement climatique. Pour en savoir plus : https://cv.hal.science/laure-fontana et https://cv.hal.science/christophe-petithttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/b8e1eeb4-44e4-45a2-82d6-5ed20fe80af2/e7aed3d4-9db7-4b2d-84ff-f9ea93ddd117-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/oQ9pAW7o294WhyHNLUi9D952460182026-03-05T15:32:35.051ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/jfgNAm5kFdo3yN9XSLSPrKhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/2f5deb2c-b2a9-46a3-9179-c0d44d8f242f.jpgAmaëlle Landais - Documenter les changements climatiques du dernier million d’année à partir d’ar...Depuis les études pionnières des années 1950, le développement des techniques de forage et des techniques analytiques ont permis de reconstruire de plus en plus précisément le climat du passé, en augmentant la couverture spatiale et temporelle. Ceci a permis de mettre en évidence des périodes plus froides et plus chaudes que la période pré-industrielle au cours du dernier million d’années, et de documenter les interactions entre les différents compartiments du système Terre ainsi que les temps de réponse associés. Dans ce séminaire, je décrirai plusieurs aspects de la variabilité climatique passée, aux échelles de temps courtes et longues, avec un regard basé sur l’analyse des carottes de glace, que je mettrai en regard avec d’autres archives climatiques sur le continent et dans l’océan. https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/93c2a5d6-11d9-4ddc-8a00-5abf4482d501/6ac191a2-360e-400c-aeae-4a718205bb52-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/jfgNAm5kFdo3yN9XSLSPrK49340162026-03-20T13:26:08.307ZYESSeminaire Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/qC6UvnXpBpMbKoXNqp3BLChttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/c38df723-e066-4333-b56e-4cd5a02ec9d4.pngLes pédagogies actives en amphithéâtreWebinaire de Sylvain Connac (professeur en Sciences de l'Education) du 18 mars 2026 : « Les pédagogies actives en amphithéâtre »https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/c765be29-826d-4309-8374-05a348f832c8/9e378772-8999-44cb-8455-1271ea0a20f2-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/qC6UvnXpBpMbKoXNqp3BLC47130412026-03-25T10:51:58.361ZYESWebinairesNOhttps://peer.tube/w/dyxASspX3ogSnhdDJtmsqdhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/1aa09c62-c8f5-44d6-b725-ea4b1eeaa586.jpgFD2026_01 - Olivier Gallot-Lavallée & Marion Avet - IntroductionFD2026_01 - Olivier Gallot-Lavallée & Marion Avet - Introductionhttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/65b8f082-b9fd-40f2-b833-236db8d0ca74/4fd515c8-21f9-4022-b928-5a4363d69b8b-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/dyxASspX3ogSnhdDJtmsqd438002026-04-02T10:26:25.338ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/pLkf5G8DD4QdkiS8z1VJqBhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/93f7152e-dbdc-4bba-a0d5-6cd340efc16b.jpgFD2026_02 - François Jarrige - Face au déferlement, comment réguler les choix techniques ? Quelqu...Face au déferlement, comment réguler les choix techniques ? Quelques perspectives historiqueshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/c072c61a-6b03-4d62-b347-47ffc6a53923/9a05fc4a-96c8-4501-bd89-cd9cd8989f26-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/pLkf5G8DD4QdkiS8z1VJqB2987002026-04-03T05:17:35.968ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/w4W5E7w8XDcEN2s5xRbaCMhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/b3f5f751-9d4c-461f-9afa-fd57c25aaa83.jpgFD2026_03 - Madeleine Akrich - Des savoirs expérientiels à la recherche biomédicale: le travail d...Des savoirs expérientiels à la recherche biomédicale: le travail des associations en santéhttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/f37eb822-72e2-49c3-9918-0f42873dd999/ddb03618-2486-40c8-a0be-3a4dfa0f7608-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/w4W5E7w8XDcEN2s5xRbaCM2686002026-04-03T05:17:32.039ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/pVLS6tqSK1v5LTFq3FMStAhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/0b381079-7779-4314-a246-731ec318bcc4.jpgFD2026_04 - Tom Dedeurwaerdere - Contributions de la pensée systémique et transdisciplinaire à la...Contributions de la pensée systémique et transdisciplinaire à la production des savoir actionnables pour la transition écologique et socialehttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/c1c441d9-7a11-4e9c-8ce3-1ff379c76b80/a06304d4-2d9c-4f12-a941-1eb9b1b2628b-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/pVLS6tqSK1v5LTFq3FMStA2652012026-04-03T05:29:32.848ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/vUVEQheB2mswjPMRFXezAqhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/07799937-eae7-4120-b4b1-82c28fca36c8.jpgFD2026_05 - Philippe Grandcolas - La biodiversité, l’agriculture et la loi Duplomb : déni versus ...La biodiversité, l’agriculture et la loi Duplomb : déni versus changement transformateurhttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/f23cc5ae-d959-48d7-8e47-8fce981f9d08/68c98633-bdaf-490d-8567-c65a6d42c9dc-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/vUVEQheB2mswjPMRFXezAq2661002026-04-03T05:30:42.954ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/2FseX1SetBvWZyKDp2XFMthttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/996708b6-451b-469e-89ce-fd3281c2c0ae.jpgFD2026_06 - Kévin Jean - IntroductionFD2026_06 - Kévin Jean - Introductionhttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/0d9b5124-cbfb-45d0-a906-e1e51e8b2c91/68c30955-2523-449c-9901-5bd6e83bdd3b-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/2FseX1SetBvWZyKDp2XFMt1193012026-04-03T05:33:38.341ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/baQBpCoZihHEB1iCoBSJGGhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/9ccf3d7f-a6c4-41f7-8403-790cf645cd84.jpgFD2026_07 - Aude Lapprand - Nouvelles orientations pour les rapports sciences-sociétéFD2026_07 - Aude Lapprand - Nouvelles orientations pour les rapports sciences-sociétéhttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/525b09ad-1aaa-413f-9bf9-d1f892a05360/99770d66-b0b8-4f3d-a5c8-5d81085cb55f-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/baQBpCoZihHEB1iCoBSJGG1593012026-04-03T05:37:15.485ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/54oNZQifYNckuS8zvFV881https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/538e8d2d-2f5f-43cf-8c4a-d5e8cc4dfb53.jpgFD02_07a - Aude Lapprand - QuestionsFD02_07a - Aude Lapprand - Questionshttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/20ddd7e2-19df-4a3e-bbcc-d09d30c9be2a/df3edd57-291c-4193-a4ff-8ade8b9298b6-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/54oNZQifYNckuS8zvFV881380012026-04-03T05:36:55.017ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/wVrYWWNpVP6ceP8Hj9vyNohttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/8f0e8e13-7744-4453-acfd-29b77fc74506.jpgFD2026_08 - Les recherches participatives à l’épreuve - présentationFD2026_08 - Les recherches participatives à l’épreuve - présentationhttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/fa68976c-24fe-4d1b-aec4-7ff55994620a/c9eb6589-281d-42ff-b49c-a5f21b6b92f3-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/wVrYWWNpVP6ceP8Hj9vyNo1514012026-04-03T05:46:58.581ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/2APhVJXHotT9kV2RXiN2vXhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/61044f25-9280-4bde-906f-93f133a14d4d.jpgFD2026_08a - Atelier 1FD2026_08a - Atelier 1https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/0cf5924b-dfd7-493c-b28a-385c2fb9b24d/2982d4f3-be81-480c-b3cd-cfd8ff2e57e9-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/2APhVJXHotT9kV2RXiN2vX2675002026-04-03T05:44:31.500ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/pBcRMshEfydaGrAE3S8jcvhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/3a6a06c1-955d-47da-ab29-6b665f14e1cd.jpgFD2026_08b - Atelier 2FD2026_08b - Atelier 2https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/bf2c8772-8160-44ed-90de-63d50f43fe1b/43f1e7a1-3b43-4e9e-b6e5-28c42b3e7893-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/pBcRMshEfydaGrAE3S8jcv2796002026-04-03T06:02:13.143ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/x16aEicFHjLFMisAnXucZFhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/e7f882ee-144f-4a0b-9647-8b42a445ff0e.jpgFD2026_10 - Olivier Gallot-Lavallée - ConclusionFD2026_10 - Olivier Gallot-Lavallée - Conclusionhttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/fb0e7b82-b789-467b-8310-81521d7ff30d/3b5f9a30-64de-4f23-8e63-e62781fa0258-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/x16aEicFHjLFMisAnXucZF183002026-04-03T05:47:47.623ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/jdR1MC2PC4gYUYih7nfL6Ghttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/66ee30a2-3f8e-41da-bc74-1b7f69efee86.jpgFD2026_08c - Atelier 3FD2026_08c - Atelier 3https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/938fa075-fd2e-48ba-884f-6bc155f8443a/f34b3087-196b-4517-8272-348bc79ee292-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/jdR1MC2PC4gYUYih7nfL6G2974002026-04-03T06:00:26.456ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/dDDRWiYxLNhnfKiBwfvwD8https://peer.tube/lazy-static/thumbnails/e51f4987-0b0f-4883-8b9d-a85f6d9085df.jpgFD2026_08d - Atelier 4FD2026_08d - Atelier 4https://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/666f841c-b2c9-4f49-b976-2aafee720109/3f3f6eb7-824e-447a-b6cf-a9e2cb2e352e-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/dDDRWiYxLNhnfKiBwfvwD82959012026-04-03T06:13:59.961ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/w/oaYVkWQBqUF2KLPDziVvzKhttps://peer.tube/lazy-static/thumbnails/611422b2-9021-4b8d-a75f-d152ab30d97f.jpgFD2026_09 - Table rondeFD2026_09 - Table rondehttps://peer.tube/static/streaming-playlists/hls/b38dd28d-b745-4198-b5b6-b1e94de77171/bbf819d9-a539-4f57-acc8-0fa25f0dd273-master.m3u8https://peer.tube/videos/embed/oaYVkWQBqUF2KLPDziVvzK2291022026-04-03T06:18:05.724ZYESEnseignement Labos 1point5NOhttps://peer.tube/c/gimp/videoshttps://peer.tube/c/zemarmot/videoshttps://peer.tube/c/louisderrac/videoshttps://peer.tube/c/les_tutos/videoshttps://peer.tube/c/murena/videoshttps://peer.tube/c/peertube_news/videoshttps://peer.tube/c/seminaires1point5/videoshttps://peer.tube/c/colloques1point5/videoshttps://peer.tube/c/enseignements1point5/videoshttps://peer.tube/c/divers1point5/videoshttps://peer.tube/c/reflexion1point5/videoshttps://peer.tube/c/eeses_channel/videoshttps://peer.tube/a/jehan/video-channelshttps://peer.tube/a/aryeom/video-channelshttps://peer.tube/a/louis_derrac/video-channelshttps://peer.tube/a/framasoft/video-channelshttps://peer.tube/a/efoundation/video-channelshttps://peer.tube/a/labos1point5/video-channelshttps://peer.tube/a/eeses/video-channels